附件：2023年高考奖金分配细则。
一、教学及管理过程考核（10%）100分。
一）考勤。病假每天0.5分，事假每天1分。
二）教学秩序检查。
1、学生课上学习状态、课上遵规守纪（《课堂秩序18不准》表现被记录一人次，扣1分。
2、课前准备不好、上课下课口号不响亮、致礼不规范被记录一人次，扣1分。
3、月假作业及检查反馈不查或不报被记录一次，扣1分。
4、参加例会（年级、班级、学科）缺少一次扣1分。
三）常规教学检查。
1、集体备课不参加一次扣2分（极特殊情况向年级主任请假）
2、无学案或教学无个性化教案每次扣2分。
分钟候课、课间接龙不及时或没有每次扣1分。
4、自习限训、自助餐训练岀卷不规范每次扣组长及出卷人各2分。
5、判作业判卷及批改记录不及时或不认真每次扣2分。
6、监考不按规定执行每次扣2分。
7、完不成每周做一套高考题、听课等任务每次扣2分。
8、考试各类分析材料、教学反思等不按规定完成每次扣2分。
9、弱科学生跟踪、补弱培优、谈话不落实每次扣2分。
10、学风检查：错题本、积累本、计划本、学案、笔记等未按不落实的每次扣2分。
四）课堂教学中不按复习课、试卷讲评课要求落实的每次扣2分。
五）不遵守办公纪律、不遵守学校工作纪律、办公室内务要求的每次扣2分。
六）未执行年级其它高考备考要求的，视情况每次扣1-2分。
以上考核细项累计计算，直至扣完此项为止。
二、寒假期末联考成绩考核（10%）100分。
一）学科综合值排名10分。
二）班级指标完成50分。
1、理科英才班（含文理复习班）一本指标完成20分，二本指标完成30分。按每增减一人分别加减2分计算，低于指标的80%，按分值的30%计分。
2、文科英才班一本指标完成6分，二本指标完成44分。一本每增减一人分别按加减4分、6分计算。二本按每增减一人分别加减3.5分计算，低于指标数的70%按分值30%计分。
3、理科1班二本指标完成计20分，少一人减10分；一本指标完成30分，一本指标按每减少一人减6分计算。
4、文科12班二本指标完成计20分，少一人减10分；一本指标完成计30分，一本按每增减一人分别加减3分计算，低于指标数的80%按分值的30%计分。
班、10班二本指标完成10分，每少一人分别减4分、5分。8班二本按每增加一人加6分计算，10班每增加一人加8分。三本指标完成40分。
三本每增减一人按加减2分计算，低于指标数的80%按分值的30%计分。
6、其它实验班级（含9班文化课学生）三本指标完成50分，每增减一人分别按加减4分计算，低于指标数的80%按分值的30%计分。二本每增加一人任课教师每人加8分计算。
7.21班按文化课上线计算（上线标准参考模拟二本分数线的65%）。达%以下分别计50分、45分、40分、35分、25分。
按以上办法计算后，再按下面办法计算：参考年级实际完成的一本、二本、三本总数，按分配的各班指标所占比例计算出应完成的有效数，达到有效数视为合格，按满分计分，低于有效数为不合格，按满分的90%开始计分，低于分配指标的70%不得分。一、二、三本指标分值同上。
加分：每增一人加2分，每减一人减4分。
一、二本只有个别指标的班级未遇特殊情况按所定指标计算。
两种计算方法结果兼顾平衡。
三）单科有效分30分。
参照市局有效分算法，在联校成绩中计算出各科一本、二本、三本有效分。
依据学生成绩，按班级指标数划定学生范围进行考核，先按下面办法计算。
1、理科英才班（含复习班）一本单科有效分10分，二本单科有效分20分。一本有效分率达到%分别计10分、9分、8分、5分、3分，59%以下不得分。二本有效分率达到%，分别计20分、18分、16分、10分、6分，59%以下不得分。
超过指标数超出的学生，单科达到有效分的，每增加1人加1分，未达到的加0.5分计算。
2、文科英才班一本单科有效分3分，完成一本指标数各科均得3分，若完不成，未达到有效分科分别减3分。二本单科有效分27分，二本有效分率达到%，分别计27分、24分、22分、13分、8分，59%以下不得分。在超过指标数的学生中，单科达到有效分的，每增加1人加1分，未达到的加0.
5分计算。
3、理科1班完成二本指标，各科均计10分。若未完成，在总分未达到二本的学生各科成绩中，单科未达到有效分科不得分。完成一本指标，各科均计20分，若未完成，在总分未达到一本的学生各科成绩中，单科未达到有效分科，每少一人减3分，四人以上不得分。
4、文科12班完成二本指标，各科均计10分。若未完成，在总分未达到二本的学生各科成绩中，单科未达到有效分科不得分。完成一本指标，各科均计20分，若未完成，在总分未达到一本的学生各科成绩中，单科未达到有效分科，每少一人减1分，未达有效分超过20%不得分。
在超过指标数的学生中，单科达到有效分的，按每增加1人加1分，未达到的加0.5分计算。
班、10班二本指标完成，各科有效分均得10分，完不成的，达不到有效分的科每少一人分别减4分、5分，达到的科每达到一人分别加4分、5分。8（10）班二本每增加一人，达到有效分的科加3（5）分，未达到有效分的科加1（2）分计算。三本指标完成20分，三本有效分率达到%，分别计20分、18分、16分、10分、7分，59%以下不得分。
在超出指标的学生中，单科达到有效分的按每增加一人加1分，未达到有效分的加0.5分计算。
6、其它实验班级三本有效分率达到%，分别计30分、27分、24分、15分、9分，59%以下不得分。在超出指标的学生中，单科达到有效分的按每增加一人加1分，未达到有效分的加0.5分计算。
二本每上线一人，达到有效分科加5分，未达到科加2分。
7.21班联考各科有效分参照实验班级各科三本有效分降分测算（参考模拟二本线的65%幅度）。计分办法同上。
未参加联考的班级取实验班级该项平均得分的90%。
再按下面办法计算：参考年级实际完成的一本、二本、三本总数，按分配的各班指标所占比例计算出应完成指标数为有效数，视为各科有效数，达到有效数视为各科有效分合格，任课教师按满分计分，低于有效数为不合格，任课教师按该项90%分值开始减分，低于有效数70%不得分。在按成绩由高到低划定超过有效数的学生中，单科达到有效分数每增一人加1分；未达到有效数，每减一人减1分。
一、二本只有个别指标的班级未遇特殊情况按所定指标计算。
两种计算方法结果兼顾平衡。
四）承包学生总分10分。
承包名单附后。计分办法：
1班一本承包未上一人、两人、三人，承包教师分别减2分、2分、6分。
12班一本承包6分，每增减一人，按组内一本承包数人均分值加减分；二本承包4分，每减一人，按组内二本承包数人均分值减分。
理科英才班（文理复习班）二本承包6分，每少一人按组内二本承包数人均分值减分；一本承包4分，每增减一人按组内一本承包数人均分值加减分。
文科英才班二本承包10分，每增减一人按组内承包数人均分值加减分，一本增加一人承包教师加2分。
8班、10班二本承包2分，减一人承包教师减2分，增一人承包教师加3分。三本承包8分，每减一人按组内承包数人均分值减分。
其它实验班级三本承包10分，每减一人按组内承包数人均分值减分。二本增加一人，承包教师加3分。
21班按模拟二本线65%成绩承包10分，每减一人按组内承包数人均分值减分。
以上加分最高一般不超过该项满分的40%。
三、高考成绩考核（60%）100分。
1、学科成绩全市排名10分。
2、班级指标完成50分。
1）各班计算办法同以上联考1-6项算法一致，两种办法平衡使用。
2）艺体类班级指标按双上线率85%计算（专业有联考的按联考成绩，无联考的按校考证、成绩单算），9班30人，18班33人， 19班53人，20班53人，21班43人。
完成指标50分，达到80%计45分，达到75%计40分，达到70%计35分。69%以下25分。（散落在各班的艺体类生文化课必须上省分数线，不上线1人减1分，同一班级不同专业学生合并计算）
3）实验班级每走1名单招学生按完成1.5个三本计算。
3、个人有效分30分。
一、二、三本有效分依据承德市教育局提供的高考数据。
1）英卓班、实验班（含9班文化课学生）计算办法同上联考算法一致。
班艺体生文化课必须达到省分数线，上线率%，分别计30分、27分、24分、15分、9分，59%以下不得分。
9班文化课与艺术学生平均计算最后得分。
两种算法（同联考）平衡使用。
4、个人承包10分。
英卓班、实验班承包同联考承包。
艺术生文化课承包按上省二本线为标准，计算办法同联考承包。
散落在实验班级个别艺体生（含复习生）纳入所有任课教师承包，未上省文化课线每人减1分。
以上加分最高一般不超过该项分值的40%。
四、管理奖（13%）。
1、班主任（8%）
30%平均发放，20%平时考核结果发放，50%班级完成指标发放。
1）将高三一学年每月考核分数平均计算后分类排序，分为三等，差幅在20%左右。美术班平均发放部分和平时考核部分不低于一半奖励。
2）完成指标奖计算。在年级实际完成总数中计算出各班一本、二本、三本所占比例数为有效数，达到有效数全额奖励。文理英卓班（复习班）一本指标占奖金40%，二本指标占奖金60%，文科英才一本指标占奖金20%，二本指标占奖金80%。
8班、10班二本指标占奖金30%，三本指标占奖金70%。完不成的，视情况最多只奖励该项奖金的一半，该项奖金剩余部分奖励超额班级。18班、19班、20班、21班、9班双上线完成指标全额奖励，完成80%奖励80%，其它情况，奖励一般不超过该项奖金的一半。
班级指标项奖适当向英卓班主任倾斜。
2、备课组长（2-3%）
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