株洲长鸿实验学校。
高中部教师常规工作考核方案（讨论稿）
一、指导思想：
充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性，全面提高教育教学质量和管理水平， 推动高中部教学质量的提高。
二、操作办法：
常规工作考核由教务处、年级组联合进行考核，学部行政进行审查。每个月的绩效工资900元，教务处考核占720 元年级组考核占280元。
每个人总分100分，月考核津贴=考核分×7.2元。
考核原则：（1）奖罚分明，对事不对人。
2）每项考核奖罚一次，就高不就低，不重复。
三、考核内容：
一）上课 、备课、辅导
此项由每班学生登记、行政值日和年级组主任检查。
1、实行候课制，预备铃响时教师应该在教室门口候课，要求学生养成良好的课前准备习惯，上课不得迟到和早退，不得中途离开课堂，在课堂、会场严禁手机发出响声，不接听手机，违犯者每次扣2分。
2、上课不吸烟，不说、不做与上课无关的事情，不得在学生中散布有损于学生健康发展的消极言论，违犯者每次扣2分。
3、上课期间不严格要求学生，造成课堂秩序混乱，每次扣5分。
4、实验课、操作课、体育课等课堂必须要求所有学生到位，如老师要求不严格，大量学生不参加在校园闲逛，此节课视为该老师旷课；因老师违犯职责规定要求而造**身、财产、学校声誉等损失的每次扣10分。
5、早自习由语文、英语教师进行辅导。教师必须按教导处安排准时到位且坚持在教室辅导，凡迟到、早退、随意离开教室10分钟以上者，每次扣 2分，辅导老师每节课都有任务安排且公示在黑板上，不按要求者，每次扣5分。
6、晚自习要求：辅导教师必须按教导处安排准时到位，按各年级组要求认真完成辅导任务，凡迟到、早退每次扣分2分，无假不辅导者或到位出工不出力者，每次扣5分。
7、教师之间不得随意调课，有事调课须经过教务处同意， 违犯者每次扣5分。
8、上班时间认真备课。不做与工作无关的事情(如长时间聊天、看电影、看电视剧、玩游戏等等，违者每次扣3分。
9、严守上班时间，迟到、早退者每次扣2分，中途有事先请假，无假外出者每次扣5分。
10、经检查无教案上课或教案未按学校课改要求者，每次扣10分。
二） 常规检查——教务处检查考核。
1、一般教师听课每月听课3节以上，每期不少于15节； 听课记录要认真记录教学过程，并记下随想与建议、评价 （未认真记录的视为无效听课）。每少一节扣3分。
2、听课笔记必须是确实听课的记录，凡发现超袭者每次扣5分。
3、教务处每学月检查作业一次，作业批改不认真者每次扣2分。
4、月考成绩与入口成绩比较，平均分差值下降相当大者（100分制超过5分）扣 5分，平均分差值提高相当大者（100分制超过5分）加 5分 ；单科成绩前50%人员占整年级组比率下降相当大者（5个百分点）扣5分，提高相当大者（5个百分点）加5分。
三）监考与评卷——由考试巡视（主考）检查
1、教师监考要严格执行监考纪律，不迟到，不擅离考场，不做与监考无关的事，违者每次扣5分。
2、教师监考要认真执行监考程序，不提前收发试卷，监考结束后按要求收齐装订好试卷。如有倒装、漏装，每次扣3 分。
3、服从阅卷组长的工作安排，试卷批改认真，无误批、漏改，无合分、录分错误，未经允许不得提前离开，凡违反一项一次扣 2分。
四）其他行为—— 由高中部管理人员检查。
1、教职工拒绝上级、学校领导或部行政检查工作的或不服从学校工作安排的，每次扣5分。
2、由教务处、年级组、教研组召开的会议，老师们应准时参加，不迟到，不早退，如迟到或早退一次，扣2分、旷会一次扣 5分。
3、学校或学部要求上交的给类资料必须在规定时间内上交，如有迟交者，除补交外扣分2 分，如有不交者，每次扣分10分。
4、不积极参加各类教育教研活动或各类竞赛活动，每次扣5分。
5、强调教师之间的团结协作。不配合其他老师（备课组间、教研组间、年级组间等）工作者扣3分，造成严重后果者除批评教育外扣10分。
6、珍惜同在长鸿工作的缘分，营造积极向上、和谐愉悦的工作环境。同事之间吵架等不和谐行为者双方扣10分。
7、厉行节约办公，节约用水、用电，节约一切办公用品。如有浪费者每次扣5分。
8、所有教师都应该尊重学生人格，真诚关爱所有学生；都有责任及时制止学生的违纪行为并及时教育；不得辱骂、体罚、变相体罚学生。如有违反者，视事情影响程度每次扣3-10分。
9、教辅资料征订必须按照学校规定操作。如有私自征订资料者除费用私自解决外并每次扣10分。
高中部教务处。
高中部教师绩效考核方案 新
盐化中学高中部教师考核方案。一 指导思想。全而贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，规范考核程序，客观 科学地评价教职工一年来全面工作情况，有利于规范教师行为 充分调动广大教职工的主动性 积极性和创新性，全面提高教学质最，合力打造盐中品牌。依据国家 省市有关法律 法规，结合高中教师工作实际，特制定本方...
高中部教师绩效考核细则2019秋
教师考核细则。为了加强教师队伍建设，优化教师管理体制，激发教师的工作积极性，强化教师工作执行力，提高工作效率，进一步提升学校的整体形象，本着公正公平公开的原则特制定如下考核细则。一 月考核。一票否决 1 向家长索 拿 卡 要且事实确凿的。2 教师因体罚或变相体罚学生而造成不良影响的 造成事故的，一切...
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