一、成立校本培训领导小组。
组长：__副组长：__组。
员：__各学科教研组长和年级组长。
二、校本培训主要内容。
除要求教师参加深大师院___的继续教育培训和区培训中心___的培训外，我校校本培训的主要内容有：师德师风培训、继续教育培训、读书活动、名师讲坛、名师咖啡厅、网络“咖啡厅”、课例研究、教研组内培训、青年教师基本功培训、信息**使用培训、班级和宿舍管理培训等。
具体培训项目安排如下：
1.师德师风培训。
每周周五下午，召开全校教职工大会，由校长室进行师德师风培训，增强全体教职工的大局意识、主人翁意识，通过自我研修、自我调控、自我完善，不断提升人格素养和专业素养，有效实践“比工作业绩，看奉献大小”的岭红价值观。
2.读书活动。
以读书活动为载体，提升教师的整体素质，打造“学习型教研组”，建设一支与现代教育相适应、充满生机与活力教师队伍。
学校统一购买教育理论书籍，在教师放寒假前下发到教师手中，要求每位教师写读书心得，开展读书笔记交流、读书心得交流活动。
3.名师讲坛。
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以“教研组、备课组建设与提升学校教学质量的关系”为主题，聘请校外专家，在高中部___号报告厅，开展名师讲坛活动，一校三部**联播。
4.名师咖啡厅研讨。
以“如何把教研组建设成为学习和研究的___为主题，确定名师为中心发言人，其余教师结合各自实际，进行研讨，网上直播或录播，三校区相互借鉴。
5.网络“咖啡厅”
利用校园网平台，开发软件，设立网络“咖啡厅”，开展网上读书论坛活动、网络专题讨论活动、网络课例研讨活动。
6.青年教师基本功培训。
继续重视青年教师的培养工作，__年教师提出了“德艺双馨”的要求，并给青年教师配备教学业务师傅和班主任师傅，举行“师徒结对”仪式，签定“师徒合同”。
继续开展青年教师基本功大赛，定期___全校教龄未满三年的青年教师参加学科课、板书、教案和信息技术四个单项的比赛。通过“试讲-评课-再试讲-再评课”的反复摔打与磨练，让青年教师明显进步。
7.教研组内培训。
针对教研组内教师之间的差异举行教研组内培训，因材施训，使各层次教师都能得到不同层面的提高。
8.信息技术培训。
本年度，安排三次培训，一是电子白板的使用培训，二是网络“咖啡厅”的使用培训，三是利用e___cel电子**进行数据处理的培训。
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9.校本课题的研究。
继续开展年度校本课题研究，实施“课堂教研策略”和“‘问题’课题化策略”，将理论教研和教学实践结合起来，实现“在工作状态下研究，在研究状态下工作”，不断提高教师的专业素养和教学水平。
10.课例研究。
课例研究是教师专业成长的有效方式之一，在校本研修活动中具有重要地位。通过对学校开展的教学研究课、示范课、或**录像课等典型课例进行分析研究，以揭示课堂教学的设计理念、教学思想、教学方法；解决课堂教学实践中的疑难问题；__和推广成功的教学经验，丰富教师的专业素养。
11.班主任培训。
由政教处___实施。或外聘专家培训或校内交流培训，以期提高班主任的自身素质和班级管理能力。
12.安全培训。
由治保室___实施。对本校部分教师（如体育教师、实验员等）进行安全教育的培训。
13．观摩考察。
本学年度，拟安排生物组、数学组教师到___等教育发达地区的特色学校，以听课、座谈的方式学习培训，以强化我校学习型教研组、研究型备课组建设。并通过观摩学习收获、感悟报告会，以促进全体老师共同提高。
三、经费投入及条件保障。
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学校制定“校本培训经费预算方案”，培训经费实行专款专用。在区教育局下拨经费的基础上，学校再拿出一定费用，在设备、资料、校内研讨、外出考察等方面满足校本培训的顺利进行，并在目标管理考核评价的基础上，对团体和个人予以奖励。另外，在培训活动的场地，所需的设施、设备上予以保证。
四、校本培训的考核评价。
一）把校本培训列入年度教研组、年级组目标管理考核。
围绕打造高效优质课堂，以建设品牌教研组和研究型备课组为契机，把校本研修纳入《教研组目标管理书》和《年级组目标管理责任书》的考核评价细则，进行“工作目标”和“质量目标”两方面的考核评价。
二）建立考核登记制度。
学校制定《校本培训记录表》，记录校本培训情况。学校各处室、各教研组、各年级组等不同层面___的校本培训，均要严格考勤。学校每位教师的校本培训学时每学年不得低于___个学时。
__者要按要求填好《校本培训记录表》，参加培训教师要填写好《继续教育培训记录册》。
三）奖惩机制。
建立健全教师校本培训的质量监控、考核制度，我校校本培训的奖惩机制参照《福田区教师继续教育五年发展规划（__年）》的相关规定执行。《福田区教师继续教育五年发展规划（__年）》指出，“将继续教育考核结果作为教师年度考核、专业技术职务评聘和教师工作岗位聘任的必备条件之一。未参加教师继续教育或教师继续教育第4页共5页。
未达到规定学分教师，不得申报晋升职称，不得评为年度先进工作者，不得评为年度考核优秀等级。”
__市岭红中学校长室。
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高中部教师考核方案
株洲长鸿实验学校。高中部教师常规工作考核方案 讨论稿 一 指导思想 充分调动广大教师的积极性 主动性 创造性，全面提高教育教学质量和管理水平，推动高中部教学质量的提高。二 操作办法 常规工作考核由教务处 年级组联合进行考核，学部行政进行审查。每个月的绩效工资900元，教务处考核占720 元年级组考核...
2023年春高中部计划
三 高一年级第二学期工作的主要内容。1.充分利用四高优越的教育环境，结合四高传统教育为引领，追寻四高人的足迹，引导学生学习四高人的精神，感悟四高人的内涵，以 四自 教育为主线，突出 诚信 关爱 责任 和 四会 为核心的育人目标，教育学生真诚待人 关心同学 尊重老师 关爱父母，培养学生对班级集体 宿舍...
中学高中部团体心理辅导方案
中学高中部团体心理辅导方案。增强集体凝聚力。一 团体辅导名称 增强集体凝聚力。二 活动时间 2016年3月 三 活动地点 四 团体方案。团体活动一 可怜的小猫。目的 热身活动，营造一个轻松愉悦的活动氛围。活动说明 1.全体同学围坐成圈，一人当小猫坐在中间 2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者...