（5）不得偏爱学生，不得歧视差生，更不得随意赶走和把学生赶出教室。如发生一次或举报查实，6）每位教师必须认真参加教研活动。如：无故不参加。
（7）坚持继续教育学习，每位教师都应参加市、区、镇、校组织的各类培训学习。如：无故缺席或达不到规定要求的，拒绝参加者按有关规定进行处理。
8）同志之间应相互尊重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。
（9）应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。
(10) 不搞阴谋诡计，对学校发展有建议或意见应通过正确的渠道，逐级提出。做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。
二）工作质量（50分）
（1）教学过程。
教学设计，主要考查教师常规教案的设计（含基本课件制作）的情况；
课堂教学，主要考核教师课堂教学的组织和实施情况；
教学批辅，主要考核作业批改和师生的辅导情况。
2）教学效果。
综合考查教师教育教学的绩效。主要包括：学生的学习兴趣、学习习惯、学习方式、学习方法与能力以及考试成绩，同时参考平时其他教学考查和学科活动绩效等情况。
3）教学创新，主要考核教师结合教育教学工作开展教育科研的能力与绩效。
三）个人荣誉（10分）
根据教师承接课题的级别，课题研究成果，教师参加各级教学竞赛获奖情况，累计得分。
五、考核等次：
按每学期或学年考核结果得分分为优秀（90分及以上）、合格（70-89分）、基本合格（60—69分）、不合格（59分以下）四个等次。有“一票否决”情形之一的，师德师风直接认定为“不合格”，分值为零。
六、考核办法与程序。
1、师德师风考核实行扣分制，基础分为100分，采用平时考核与集中考核相结合的办法，学期或学年累积计分。师德师风平时考核分别由校长、教导处等部门核实后计分。
2、学期或学年末，考核领导小组在汇总平时考核数据，并广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上，进行一次集中考核打分，经集体讨论确定教职工学期或学年总得分，同时按上述标准确定师德师风考核等次。
3、考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。
4、被考核教师对师德师风考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在7日内提出复核意见；被考核教师若对复核意见仍有异议，可向中心小学提请复核。
5、学校师德师风考核结果报中心小学备案。
七、考核结果的运用。
1、师德师风考核结果，作为教职工绩效考核、年度考核、评优选先、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据，优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师，并记入教师个人档案。
2、凡在师德师风考核中被确定为 “不合格”的，当年年度考核相应定为“不合格”。
七、附则。1、本办法解释权归学校师德师风考核领导小组。
2、本办法自发布之日起开始执行。
牛尾泉小学。
2023年9月。
2019小学师德师风考核方案
3 考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。4 被考核教师对师德师风考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在7日内提出复核意见 被考核教师若对复核意见仍有异议，可向中心小学提请复核。5 校级领导的考核，由中心小学领导组织实施。6 学校师...
小学师德师风考核方案
xx中心小学师德师风考核方案 试行 为了加强教师职业道德建设，规范教师从教行为，提升教师队伍整体素质，依据 中小学 幼儿园 教师师德考核办法 结合本校实际，制定本考核方案。一 考核内容和评分细则 附后 二 考核方法 步骤。1 师德师风考核小组。组长 副组长 成员 考核小组成员通过民主选举形式产生，挑...
小学师德师风考核方案
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