小学师德考核方案

发布 2020-02-05 22:53:28 阅读 6553

教职工职业道德主要从遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面对教师进行考评,采取教师互相评议、教师自评、学生评议、家长评议相结合的办法。

1、教师民主评议:由学校操作进行评议,采用教师间互评和教师自评的方式。教师间互相评议占2分;教师自评占1分;学生评议占2分;家长评议占1分;各分成三个档次,教师间互评评议优秀2分、良好1.

5分、合格1分;教师自评优秀1分、良好0.8分、合格0.5分;学生评议优秀2分、良好1.

5分、合格1分;家长评议优秀1分、良好0.8分、合格0.5分;比例依次为3:

5:2;不按比例评议,评议票作废。

2、平时考核:出现下列情况的对教师职业道德考评项进行扣分处理:

1)因体罚侮辱学生造成影响或不良后果的,从事有偿家教的,出现严重教学事故的,因违法违纪被公安或行政机关处理的,学年内本项记0分;

2)在考试、监考、阅卷中有舞弊行为的,本项记0分;

3)工作中不负责任造成明显失误的,每次扣师德项2分,最多扣6分;

4)不服从领导和工作调配,不接受上级或学校交办的任务,本项记0分;

5)出现乱收费,统一购买教辅资料、乱摊派等现象,一经查实,本项记0分;

6)其他方面出现有损教师形象,造成不良影响的,根据具体情况酌情扣分。

3、考核办法:

1)、教职工互评:由全体教职工无记名投票,按3:5:

2的比例给全体教师进行“优秀、良好、合格”评议。按照“优秀”2分,“良好”1.5分,“合格”1分进行统计和记分。

根据最后得分给全体教师排出一路纵队。按照3:5:

2的比例分别记2分、1.5分、1分。

2)、教师自评:按3:5:

2的比例给全体教师进行“优秀、良好、合格”评议。按照“优秀”1分,“良好”0.8分,“合格”0.

5分进行统计和记分。根据最后得分给全体教师排出一路纵队。按照3:

5:2的比例分别记1分、0.8分、0.

5分。3)、学生评议:由各班选出10——15名学生无记名投票,按3:5:

2的比例给全体教师进行“优秀、良好、合格”评议。按照“优秀”2分,“良好”1.5分,“合格”1分进行统计和记分。

根据最后得分给全体教师排出一路纵队。按照3:5:

2的比例分别记2分、1.5分、1分。

4)、家长评议:由各班选出10——15名学生学生家长无记名投票,按3:5:

2的比例给全体教师进行“优秀、良好、合格”评议。按照“优秀”1分,“良好”0.8分,“合格”0.

5分进行统计和记分。根据最后得分给全体教师排出一路纵队。按照3:

5:2的比例分别记1分、0.8分、0.

5分。4、每学期末评价一次。成绩纳入教职工考核。

小学师德考核方案

为了进一步加强我校教师职业道德建设,激发广大教师教书育人,为人师表的积极性,力行师德规范,增强工作责任心事业心,根据 市教育局关于做好中小学教师师德考核工作的通知 要求,对我校教师进行师德考核,特制订实施方案。一 成立组织 组长 胡培录。副组长 王晓东侯永强邢立录。成员 班主任。学生代表 每个年级抽...

小学师德考核评估方案

为进一步提高我校教师职业道德素养,规范教师教育教学行为,根据 郑州市教育局关于加强师德师风建设工作的意见 郑教 xx 45号件精神,结合我校实际,特制定本考核方案。一 师德考核评估领导小组。组长 吴宝凤。副组长 张佳佑陈俊芳。成员 王东辉王保平张智慧。李玉梅李正阳 教师代表 李斐。楚凤兰张玉玲赵凡。...

小学师德师风考核方案

xx中心小学师德师风考核方案 试行 为了加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,提升教师队伍整体素质,依据 中小学 幼儿园 教师师德考核办法 结合本校实际,制定本考核方案。一 考核内容和评分细则 附后 二 考核方法 步骤。1 师德师风考核小组。组长 副组长 成员 考核小组成员通过民主选举形式产生,挑...