一、工作量的计算。
信息技术教师在学校承担有校园网络维护、学生微机室管理、班班通设备维护等相关工作，学校应根据实际情况折算成工作量。
二、绩效考核参照内容。
1、共性部分：主要包括思想政治，师德规范，工作态度，工作量完成情况等。此部分考核由学校参照统一标准执行。
2、工作业绩部分：以下部分将作为信息技术教师业绩考核的参考依据（加分依据）
校本培训。信息技术老师应承担学校校本培训任务，以提高全校教师信息技术技能水平，应根据学校教师实际情况，有计划制订培训任务，并按培训计划实施。学校可根据信息技术教师所承担的培训任务，完成情况，教师计算机操作水平提高情况进行考核，并将考核结果计入绩效考核。
建议按培训次数、课时数、培训效果等进行计算，考核结果以优秀、良好、基本合格呈现，最后折算成分值加入绩效考核。
设备维护。信息技术教师承担有计算机设备维护工作任务的，应根据班班通及教师用机使用情况，处理故障情况，维护效果进行综合评价，并将考核结果计入绩效考核。建议以学校网络故障率、教师反馈的意见、工作态度积极性、班班通及教师用机维护情况等进行考核，考核结果以优秀、良好、基本合格呈现，最后折算成分值加入绩效考核。
特长生和兴趣小组培训。组织有自己的兴趣小组，并定期开展特长培训，辅导的学生参加各级组织的电脑作品制作比赛，能取得名次。学校根据辅导学生人数及获奖情况进行考核，并将考核结果计入绩效考核。
建议按获奖的人次、级别进行考核，每获奖一人则相应加分，并计入绩效考核。
教研成果。根据本年度所取得的教研成果或获得的荣誉称号进行考核，并将考核加分。
信息技术教师工作业绩考核量化评分表。
单位姓名考核年度学期。
信息技术教师考核方案
2 全员培训 全方位考核的原则。本次培训与托普公司合作进行，内容包括基础知识 基本技能 电子备课 硬件维护等内容，要求全县完小以上所有信息技术教师必须参加。3 合格发证 持证上岗的原则。通过全方位的考核确立全县范围 分为中小学两个系列 的信息技术教师排名，合格者由县教育局颁发合格证书，准许上岗。不合...
学校信息技术考核方案 信息技术考核方案
学校信息技术考核方案 信息技术考核方案。杨林市镇中心学校 和实验装备。管理与应用考核办法 试行 随着我市义务教育薄弱学校改造工程的实施，为适应现代化教育教学发展的需要，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学 在教育教学中的效益，切实把 应用到教育教学中去，达到 物尽...
信息技术教师年度考核个人总结
转眼又到年末，认真回顾这一年的工作，虽然没有做出多大的，实实在在的成绩，但在自己的工作岗位兢兢业业，不曾有半点消极怠工的思想，具体表现总结如下 一 思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在思想上严格要求自己，积极主动参加政治学习，努力提高自己的思想觉悟。并阅读大量的道德修养书籍，勇...