三岔学校2023年暑期新课标

发布 2020-02-05 04:08:28 阅读 4008

三岔学校2023年暑期新课标、新课程。

培训工作总结。

根据上级部门要求,我校为期七天的2023年暑期新课程改革新课标、新教材培训学习已圆满结束,现将我校培训情况总结如下:

一、指导思想。

认真贯彻落实上级培训指示精神,使教师继续教育和新课程改革师资培训有机结合起来,以学习、研究和推进新课程改革为核心,努力探索和创建与新课程改革相适应的师资培训模式,采取集中学习和**研讨的培训学习方式,全面提高培训质量,为基础教育课程改革的实施奠定坚实的师资基础。

二、工作思路。

突出以转变教育思想、更新教育观念为重点,提高广大教师对基础教育课程改革重要意义的认识,了解掌握基础教育课程改革的目标和任务要求;在广大一线教师学习新课标、把握新教材的知识体系和手段方法的学科培训基础上,针对新课程实施中的难点和实际问题,引导学校和教师大力开展以校为本的校本教研和校本培训,提高学校和教师在实施新课程中的问题解决能力。

三、加强领导,精心组织。

建立新课程标准校本培训工作领导小组。组长由潘亨林校长亲自挂帅,统一部署培训工作,召开动员会、培训领导小组专题会等。组员由教务主任、各教研组长组成,负责课程标准培训工作的具体落实和资料收集。

领导小组成员分工落实、职责到人,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处等职能部门具体抓的格局。

本次培训结合我校实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划,制定了新课程改革实施规划、新课程改革实施方案、研讨制度等。在校领导积极参与、具体指导和耐心帮助下,广大教师焕发了极大的培训学习热情,使新课程改革新课标、新教材培训工作圆满结束。

四、全面动员,全员参与。

本次培训我片学员共有20多人参加了培训学习,包括所有科目的教师,可以说是全校教师全面动员、全员参与,形成了空前的“学习热”现象。

在学习期间,学员们能够严格遵守时间,认真听取讲座,看**,认真阅读教材,积极交流研讨,每天对新课标都能有一些新的认识和体会,在学习过程中老师们对过去的传统教学中的弊端有了更为清晰的认识,从而逐渐形成了新的教学理念,而且对新课标中提出的教育要求兴趣极高,都有一种跃跃欲试的热情;每位学员都能认真完成作业,结合自己的教学实践谈出了自己在教学过程中的不足和对即将面临的新课标提出了自己的看法,出现了很多优秀作业;并利用网络进行交流、研讨,通过网络进行学习的方式,给学员们提供了极为便利的互相学习交流的机会,各地的学员通过网络可以交流意见和看法,在交流**中逐渐提高了自己的认识和对新课标的理解,同时学员借此机会,和专家们进行研讨,向他们讨教。认真、热情的学习态度使每位学员在学习过程中得到了很大的收获,使每个人在学习的过程中也都有了较大程度的提高。

总之,通过这次新课标培训学习,老师们的收获颇丰,在新学期到来之际,正以饱满的热情迎接新生的到来。

三岔学校。2023年8月22日。

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