2023年新课标卷高考解读 数学

发布 2020-02-04 22:53:28 阅读 6166

《2023年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(全国卷)近日出炉。今年福建、四川、广东、湖北、湖南、陕西、重庆、安徽等8省不再自主命题,将会统一采用全国卷,海南、山东将有部分试卷采用全国卷。2023年全国卷的使用省份增至26个,因此全国卷的大纲尤其备受瞩目。

数学。常爱华(辽宁省骨干教师,大连育明高中)

考纲解读。2023年高考数学考试大纲与去年相比,考试性质和考试内容均没有发生改变。

备考建议。1.了解大纲。

高考数学考试大纲对考试性质和考试内容均作出了详细的说明,研读大纲,有针对性的复习。

2.梳理教材。

回归教材,根据高考数学(理)考试大纲给出的考试范围与要求对教材有侧重的复习。对数学必要的概念,定理,公式要理解和掌握。

3.专题复习。

整合教材内容,对同类知识进行归纳总结,提高复习效果。

4.适当练习。

在复习中要有适当的练习,不可盲目的陷入题海战术,也不可疏忽练习。重视典例,熟悉高考中常考题型。

数学。西北师大附中高级教师肖娟。

考纲解读。2023年全国新课标数学学科大纲和2023年对比没有变化。

复习建议。1.研考纲—找准方向用力。

考试大纲对考试性质,考试内容,考试形式,都作出了明确的规定。2.研课本—立足基础强化。

回归课本,回归基础,是高考复习的起点。从高考的要求出发,把课本熟化,概念能脱口而出,公式定理能信手拈来,基本方法能左右逢源。基本题型能借题发挥,从而以扎实的基础为基点,向更深、更活的目标前进。

3.解题思维—要“优化”。高考是在限定的时间内完成限定的内容,解题思路要优化选择,解题方法要简捷途径,解题过程要最佳方案,解题失误要最小化,尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做”、“一算到底”,这就要在平时的练习过程中注意通过一题多解找最优解,使解题思维具有灵活性,流畅性,深刻性。

解读数学新课标

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解读数学新课标培养自主学习能力

作者 卢延标。读写算 教研版 2013年第13期。摘要 在新课程数学教学中,教师应设计生动有趣,适合学生水平的现实情景,引导学生从数量和空间关系去观察 比较 分析 提出问题 进行猜想和实验 推理和判断等数学活动,不仅使学生获得数学的知识,用数学知识去解决实际问题,而且更重要的是 使学生认识到数学原来...