2023年新课标高考地理考纲解读

发布 2020-02-04 22:55:28 阅读 3147

2023年全国高考(新课标)考试大纲。

地理部分解读。

2023年全国高考(新课标)大纲(地理部分)与2023年相比对,整体内容没有发生变化,体现了考试大纲相对稳定的特点。其中,考试内容、考试形式、命题要求及试卷结构等方面均没有变化,唯一变化是考核目标与要求中例题14更换为2023年高考全国卷第3题(欧元问题)。这一变化给我们的启示就是:

关注时事热点,注意地理与生产、生活的关联。地理学科的特点就是与生产、生活的结合,教学过程中要注意以生活中实际问题为背景,培养学生关心社会、关注全球共同发展的时事,并能正确对待、评价现实生活中的地理问题。另外,在关注热点的同时,也要强调地理学科的特点:

让学生熟练地使用地图,建立空间感念以达到在头脑中形成思维地图的程度。

可以肯定的是,2023年地理高考试题将进一步体现新课程基本理念,突出能力立意,重点考查考生的地理学习能力和地理学科素养,立意新颖、设问灵活、稳中求变。其中,必修地理是命题的基础、区域地理和地理图表是命题的载体、创新思维能力考查是命题的亮点。

考生复习时,一定要对照考纲,认真梳理地理学科知识结构、恰当把握考点的内涵与外延,制定科学合理的复习备考计划,全面复习、查缺补漏。同时,要熟悉各类地理图表(坐标统计图、等值线图、剖面图、景观图、区域图、示意图、数据统计表等)的读图方法和分析技巧,重视图与图(如俯视与侧视、动态与静态)、图与文之间的联系和转化,能迅速从地理图表中提取有用的信息,并与试题建立有机的思维联系,真正体现地理图表作为地理学科第二语言的工具性、实用性与不可替代性。

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