清溪中学程羽玄。
本学期是学生升学关键的一学期，九年级物理复习时间短，每位老师和同学都想在有限的时间内迅速提高学生的学习成绩。单靠以往题海战术的做法显然是不可取的，那么有没有一种行之有效的复习方法来化解这一矛盾呢？
根据这几年来对复习教学的不断深入反思，从2023年中考和所授班级学生的实际情况出发，为本学期复习教学制定了如下复习应考策略，期望能据此指导学生进行有效的复习。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针，以《课程标准》为准绳，充分体现课程改革的理念，突出教材，面向全体学生，及时对学生的复习过程实施过程性评价和总结性评价，促进学生在原有水平上发展，适应2023年物理中考。
二、复习范围。
复习内容包括：八年级物理上下册，九年级物理上下册。
三、复习目标。
1、复习内容以课本为本，但又不局限于课本，紧扣热点，有所创新和延伸。
2、更多地关注学生的个体差异，引导学生认识自我，促进学生的基本物理素养和科学**能力的培养。
四、复习思路：
2023年中考物理复习准备经历四个阶段：
第一阶段：全面复习，唤醒记忆，建立知识结构，侧重基础知识的复习，（3月1日---4月30日）
第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。从近三年安徽中考试题来看，基础题约占80%，着重考察学生对基本概念、基本技能的掌握，没有出现怪题、偏题，从整体上紧扣了“双基”，因此熟悉课本非常重要。
第一阶段复习应该注意的几个问题：
1）重视教材，夯实基础。教材是我们学习物理知识，获得科学方法的主要载体，也是中考试题的重要**。因此，在复习过程中，要引导学生从以下几个方面认真阅读教材：
首先，明确概念、规律的内容；了解概念、规律的表达式及公式中每个符号的物理意义；理解并掌握概念、规律的内涵和外延，并进一步思考每个概念、规律与其他规律之间的联系。
其次，理解教材中各种插图和图表。如实验器材的结构图，描述形成呢个规律的过程图，有助理解概念规律而设置的情景图，在复习过程中要注意对这些插图立意的理解。
2）重视过程，强化应用。
纵观近几年中考试题中，对物理概念及物理规律的直接考察已趋淡化，更多的是考察它们的应用及获得“概念及规律”的过程及其科学方法，这就要求我们引导学生对物理概念、规律的复习要弄清“是什么？”“怎么来的？”“怎样去应用？
”等几个层次，真正把握概念规律的来龙去脉。
3）重视实验，提高技能：
近几年安徽中考试题及考试大纲中都强调了对实验**能力的考查。对于演示实验或教材上介绍过的实验，学生应把握住每个实验的现象，通过了解这个实验要说明的问题，得出概念及在实验中所用的物理方法、物理思想如控制变量法、转换法、模型法等等。对于验证性实验或测量性实验（学生实验），同时要注意明确实验目的或实验原理、实验器材的选取及选取的原因，实验方法及实验步骤、实验操作的注意事项、故障排查，实验中要观察或记录的要点，实验数据的收集及数据处理，实验结果的表示与讨论误差分析等。
第二阶段：专题复习，侧重对方法、能力的训练。（5月1日—5月20日）
在全面复习的基础上，再引导学生按考纲要求，明确考试的要求，了解试题的结构、形式和对学生的要求，有方向、有目标的分专题复习，大致可分为实验性专题、综合应用型专题、开放性专题、作图型专题、初高中知识衔接题、计算推导题等。
第二阶段复习应注意的几个问题：
1） 重视热点，感悟生活。物理与生活、社会、科技发展紧密相连。在复习过程中，要引导学生多关注一些社会热点问题，如这次日本**引起的海啸，福岛核辐射等，并尝试从物理学的角度去思考与分析，另外，还要注意一些常见的生活现象与物理的联系，如自行车、家用电器结构和使用过程中所蕴含的物理知识点等等。
要培养学生对生活多观察多思考的好习惯。
2） 重视习题，强化规律。在复习过程中，要指导学生“精做题”，而不“滥做题”，在做题过程中，还要注意总结解题规律及解题技巧，注意一题多解及多题同解，要注意举一反三，触类旁通。另外，还要善于利用曾做过的错题来检视自己曾经出过的失误，找到自己存在的知识漏洞，思维方法的偏差以及解题步骤上的疏漏，把错误集中的点作为训练点进行重点练习，突破难点。
第三阶段：模拟训练复习，意在查漏补缺、巩固提高（5.23——6.7）
研究考纲，不能在知识上留有死角；规范训练，杜绝意外失分。
第三阶段复习应注意的几个问题：
1) 关注学生个体差异，查找薄弱环节。如有的同学因为平时学习不认真，导致一些基本知识、基本方法掌握不牢固。对这部分同学要督促他们以基础题训练为主。
如有的同学遇到没有见识过的新题或情景题就手足无措，对他们要训练解题思维方法。特别是那些不是因智力而是书写不规范的坏习惯所造成的失误，更是对他们要严格要求。
2) 精心设计各种类型的试题。所设计的试题严格依照考试纲要的要求，对中考试题予以改编、拓展创新，无复杂计算，电学力学等试题所占比例合理，体现生活化、实践性和教育性，充分渗透sts的内容。重在考察学生分析和解决问题的能力。
第四阶段：回归教材（6.8——6.12）
最后几天，引导学生走出题海，回归基础，回归课本，查漏补缺，最后依据考纲把知识点在头脑中整理分类，以备中考灵活应用。
2023年4月。
2023年中考物理复习迎考策略
实验题约两三题，20分左右。一直是近年来中考试题的难点，主要考查的是考纲上明确提出的 做过 的某个实验，和 会 规范使用的测量工具，尤其要关注考纲上126页所附的14个实验。要求 能说明实验原理，需要的主要器材，能规范使用基本的实验仪器，详细写出实验步骤，会设计合理的实验数据记录 并会记录实验数据，...
2023年九年级物理中考总复习策略
九年级物理中考总复习策略。河源市第一中学。物理中考总复习是提高学生物理成绩与物理综合素养非常重要的一个环节，由于初中物理知识点繁多且抽象，加之解决物理问题的基本技能复杂，再有物理试题对情境要求强，考试对实验有要求，所以物理复习主要任务 一是指导学生进行知识梳理，让学生理解和掌握各知识点之间的联系，建...
信息技术学业水平测试复习及应考策略
6月初，我校高二年级学生将迎来全省统一组织的信息技术学业水平测试。信息技术学业水平测试考试环境为上机考试，试题为系统随机抽题，试题类型分为单选 多选 判断和操作题四种，考试内容涵盖了必修一 信息技术基础 和选修二 多 技术应用 两本书中的内容。由于考试涉及面广，试题类型多，使得信息技术学业水平测试成...