2010--2023年教研室工作总结。
2023年初中教研室在学校领导的关怀和指导下，紧紧围绕“向教研要质量，促进教学成绩”这一主题，展开了一系列扎实有效的教研工作，具体总结如下：
一：加强理论学习，开展过三关活动。
为了进一步推进新课程改革，教研室多次组织初中部全体教师进行理论学习，暑假期间，以教研组为单位，在各教研组长的认真负责下，全体教师系统地学习了各课《课程标准》，都详细地做了笔记，并展开了激烈地讨论学习，11月教研室对全体任课教师进行了各课课程标准的考试，并进行了批卷工作，大部分教师都在95分以上，都圆满的通过了这次考核。为了真正落实教师对教材的熟悉和对教法的运用，教研室专门印发了《教师教材教法过关表》，通过教师认真填写，达到了熟悉教材和教法的目的。在平时的集体备课时间，要求教师们认真研做中考试题，把握中考命题方向。
通过开展过三关活动，教师的理论水平有了很大提高，为日常教学提供了有力支撑，大大提高了教育教学质量。
二：狠抓课堂教学，提高课堂效益。
为推进新课程改革，加强课堂教学效益，强化教师们的课改意识，有力推进课堂教学达标活动。教研室决定：从9月16日---27日对全体教师进行为期一大周的听课活动。。
在这次课堂教学达标活动中，教师人人参与，个个通过。并评选出了各学科组的优胜者：安海燕（语文组），杨占平（数学组），曹玉蓉（英语组），弟翠翠（政史组），王卉（理化组）。
10月教研室主要组织全体教师进行了观摩课教学活动，12月日对参加县教学能手的教师听了课，并进行了一些临场指导，最后，弟翠翠教师获得了历史组第一名的好成绩，为我校赢得了荣誉。总之，通过这一系列的听课活动，老师们收到了很大的收获。从跨学科的学习当中收到了促进和提高本组教学水平的效果；从中吸取了更丰富的教育教学知识，达到了相互学习，相互提高的目的。
通过参加观摩课活动，更加坚定了我们向课堂要效益，提高课堂质量的信心。
三、常规教研常抓不懈，教研意识已深入人心。
在日常教研，教师们都能积极参与，准时到达教研地点，和本组教师一起**课堂教学中遇到各种问题，说闲话的不见了，开玩笑的没有了，取而代之的是一场场激烈的讨论、争吵，教师们都在表达着自己的高见，争先恐后，谁也不甘落后，经常争的面红耳赤，为了说服他人的看法、见解，在平时还得加深理论的学习，否则，就要落后他人。
一年来，虽然我们做了大量的工作，但与上级领导对我们的要求还有很大的距离。我们仍需加强，自身的业务素质，抓教科研上水平、上档次的力度不够，新课改的学习、培训任务还很重。虽然存在一些不足和困难，但我们相信有一个团结务实的集体，我们总结经验，开拓奋进，一定把工作做得更加出色。
下一年度我们将抓好课堂教学工作，转变观念，抓学习，抓培训，出实招，紧紧围绕提高课堂教学效率问题，结合新课改进行专题专项教研。尽自己的最大努力，做好自己的本职工作。
2023年10月5日。
初中教研室。
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