鲁村中心小学2023年度教学工作成绩剖析及2023年度工作打算。
一、2023年度学校各项工作完成情况分析。
二、新学年工作指导思想。
新学年，我校确立的工作指导思想是：在县教体局和镇教体办的领导下，认真贯彻上级教育工作会议和文件精神。立足学校办学目标，对照县镇目标管理方案，理清工作思路，抓实重点工作。
以深入素质教育实施素质教育，全面提高教育教学质量为核心，以深化课程改革和课堂教学改革为重点，进一步落实生本教育理念，全面扎实推进课堂教学创新，强化学生自主学习能力训练，加强教师教学实践能力培训与评比，实现师生素质的整体提高。同时积极寻求上级领导和兄弟单位的支持与指导，不断修正自身工作，使学校各项工作健康有序开展，并取得优异成绩。
三、新学年工作打算。
一）德育与办学行为
1、做好“四重”，创建“德育品牌”，提高德育工作实效性。
一是重视校内宣传橱窗、黑板报建设。内容涉及行为习惯、爱国主义教育、法制教育、安全教育等，发挥其宣传学习作用。二是重视教室外墙壁建设。
各班在新学年继续完善教室外墙壁，做到彰显班级个性，散发书香气味，展示学生风采。学校将定期组织评比，保证其内容与质量，使每一墙壁都起到了展示、引导、鼓励学生的目的。三是重视“班队”建设，新学年要求各班立足实际，培养出自主管理、自我教育的班队干部。
根据每月教育重点和班级实际，继续开展文明礼仪、迎。
五一、庆六一及安全教育等专题的中队活动，使学生在形式多样，活泼生动的中队活动中学会做人、做事。四是重视“升旗”仪式。要求校领导干部以丰富多彩的教育知识为内容进行国旗下讲话，内容包括校纪校规、安全、礼仪、学习等，利用升旗仪式，把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来。
五是重视《齐鲁少年》报征订工作，鼓励学生在自愿的基础上，积极征订，同时组织师生投稿，宣传学校德育工作，力争有10篇文章或信息在《齐鲁少年》报上发表。
2、强化“三用”，加强养成教育，形成良好的行为习惯。
1）用学习促养成。要求各班继续将《校规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求作为养成教育的基本内容，组织学生认真进行学习。使每位学生明确要求和努力方向，各班根据本班实际，制定切实可行，便于操作的班级管理制度。
做到人人熟知《守则》和《规范》的内容，从小事做起，从身边的事做起，少先队各中队开展不同形式的主题队会，对学生进行“纪律、卫生”教育。
2）用学生自我管理促养成。本学期根据学校实际修改了值勤少队的值勤**，把3-5年级各班优秀干部纳入检查队伍的行列。检查内容包括学习、纪律、礼仪、卫生、安全等。
每天由少先大队辅导员带领执勤学生对各班的班风逐日检查、评比，做到每日有检查登记，每周有小结评比，定期公示评比结果。由于措施得力，检查落实，各班学生的行为习惯有了较大的改善。
3）用教师值日管理抓学生养成。新学年，学校继续在教学楼楼梯、学校大门口、公路边均配备值日教师，齐抓共管，切实抓好学生养成，保障学生安全。在路队管理上，继续实施分级站队放学，各年级办公室主任在放学前讲话，强调纪律，长鸣警示之钟，要求班主任把学生护送到泰薛路桥头，避免学生家长阻塞校门口的现象。
3、对照问题，积极整改，不断完善学生综合素质评价体系。
这项工作也是去年度县局提出需要进一步完善的一项工作，我们在以前的操作中显得有点杂乱，班主任老师有点找不到头绪。本学期我们将继续完善小学生综合素质评价手册。将评价结果呈现形式包括两部分：
一是等级评定，分优秀、良好、一般三个等级。二是综合性评语，由自我描述、同伴赠言、教师寄语、家长心声四个内容组成。力争将我校学生综合素质评价体系不断完善。
(二)教学管理。
1、严格课程管理，落实课程计划。
新学年，学校按照国家课程方案要求开全国家课程，尤其注重音体美和综合实践活动课程。对教学分部，继续采取信息技术学生跑学制，英语、**老师走教制的办法帮其开全课程。学校重视中高年级综合实践活动课程开设，各年级立足实际编写了4个主题活动方案，并规范实施，保证课时数。
学校严格执行地方课程开设要求，上好《传统文化》等地方课程，并加大校本课程开发力度，现在我校的校本课程教材有《识记》、《写好钢笔字》、《成长》、《新解三字经》、《童声》、《**规》等7类。学校继续执行《减负八条规定》，加大查课力度，实施周课时量统计制度，把教师实际上课课时数加入教师工作量。学校将认真贯彻《关于在全镇中小学中认真开展兴趣小组活动大力培养学生特长的实施方案》，扎实开展了“读书”活动，按时开展艺术节、运动会等大型活动。
以少年宫为载体，开展校级兴趣小组活动与班级兴趣小组活动，使少年宫活动面向全体学生，让每一名学生都得到发展。
2、认真开展教师培训工作。
作为市校本培训示范学校，我们深刻体会到校本培训工作的重要性。这是一项系统工程，它涵盖“师德培训、新课程理论培训、信息技术培训、教科研培训、德育与班主任培训、教学技能培训”等诸多内容。新学年，学校继续完善校本培训室，为教师提供舒适的学习、读书环境。
学校将为每位教师建立成长档案，组织教师积极参加镇县级教研活动，每次活动都要认真撰写培训收获。培训中，我们将充分发挥教干及骨干教师示范带头作用，重视青年教师的培养，开展系列专题学习、技能训练等培训活动，促进青年教师的快速成长。新学年，我们将认真落实《关于进一步提高全镇教师教学实践能力的意见》结合我校实际，健全技能比赛、能力达标、评优奖励等制度；认真开展通用基本功训练，三字训练突出一天一字、一周两查、一月一比，普通话训练注重测评考核的篇章和话题练习，确保顺利换证。
扎实开展学科基本功训练，按时组织前置作业设计评比、导入、板书、提问、讨论、交流等专题设计比赛；每周一次学科专业技能训练，特别是语文教师下水文、**教师弹唱力、美术教师范画能力等。同时抓好分类培训，培养学校、镇、县各级教学骨干，力争在2023年培养镇县级教坛新秀、教学能手、骨干教师10人以上。
3、加强教学设备配备与校园网建设。
一是加大投入，加强教学设施配备。学校将继续为教师订购教育教学报刊，立足实际为校级兴趣小组添置音美体器材、舞蹈设施，从而提高功能用室的使用率和育人功能。二是用好上级配备的实验器材。
新学年，我们更加重视实验课教学，各年级实验计划已上墙，并及时组织学生到实验室上课，实验通知单、分组实验记录、实验报告已全部备好，力争让学生实验技能得到显著提高。三是加强信息化建设。一是制订计划，逐步实现教师人手一机，逐步实现“班班通”；二是加强教师应用能力培训，使大部分任课教师能熟练操作；三是不断加强学校管理平台建设，提高了学校信息化管理水平；四是定期开展“班级网页制作”、“教师个人网页制作”、“教师博客评比”、“学生个人网页”、“多**课件评比”“多**辅助课堂教学交流”等系列评比活动，从而促进我校师生信息技术应用能力的提高。
4、加强教研科研工作。
学校教研机构健全，制度完善，活动开展扎实。新学年将重点落实好“三个加强”：一是加强校级教研活动，二是加强备课组教研活动，落实好镇教研室提出的备课新要求。
三是加强年级组内的小教研，提倡在办公室内随时商讨教学中遇到的一些实际问题，使办公室成为“教研室”。
学校科研工作机遇与挑战并存。我校承担了三项淄博市“十一五”研究课题，研究过程规范，也取得一定效果。如我们把对学生全面评价的研究与小学生成长档案结合起来，把“评价”方面的研究成果运用到“小组合作学习”评价中去，在部分年级学生中实施综合评价“影集式”记录管理，取得了良好的效果。
但这三个课题均已到了结题阶段，我们对此一是缺乏相应的工作经验，二是缺乏相应的政策支持，迫切需要行政推动。尽管这项工作面临的问题还很多，但不管怎么样，这项问题是我们必须要面对，并且必须要解决的。
5、向教学常规管理要质量。
在各级检查时，我们推荐优秀的教学常规，但我们也知道许多教师的教学常规水平不高，实效性不强。新学期，学校将继续完善“备课、作业、上课、单元测试、学生辅导”等教学五认真管理办法及检查细则，严格落实周查月结制度，每次检查及时总结反馈，评选出优秀，得分直接记入“能”的考核。备课要落实好镇教研室提出的备课新要求，抓好集体备课与导学案两个环节，教导处加强管理，严把集体备课与导学案质量关，学校加大投入，负责为师生印发导学案，保证使用效果。
作业重点抓好教师批、学生改的环节，提倡激励性批语的使用，并通过改进作文批改方法突出工作亮点。通过查课、调查学生确保教师规范上课。用好学生订制的单元过关试题，用等级记录学生成绩，并按时分析单元成绩。
重视语数英及各抽测学科学习后进生的辅导，健全计划与记录，帮助学习后进生，不断提高各学科合格率。
6、继续开展课堂教学创新深化年活动和自主学习活动。
课堂教学创新方面，一是要认真学习现代教学思想，特别是借鉴洋思、高阳、鲁村中学的观念更新，进一步完善“七步教学法”的基本模式。二是认真开展集体备课研讨，扎实开展重点课时“演评”集体备课和“通研”集体备课；进一步优化课堂教学模式，改革和完善新授课、复习课课堂教学结构。三是突出听评与反思，以开展第二轮次课堂创新评优活动为主线，扎实组织人人一节公开课、课堂教学创新开放周、教干示范课、青年教师汇报课、送教到分部、**与学案评选等活动，继续参加“成长杯”与“成就杯”创新教师评选。
要求每位教师每月上交一个精彩评课反思，教干及小学本部教师每周至少听评2节课，其他教师听评一节课。四是继续采取“走出去”、“请进来”的方式，组织校骨干教师外出培训学习，为教师提供与校外名师、专家对话交流的机会，以线带面，促进我校课堂教学创新水平更好更快的提高。
2019教育教学工作自查汇报材料
尊敬的各位领导 欢迎你们在百忙中，不辞辛苦来我校检查指导工作。在此，我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎！同时，对你们关心我校的教育事业表示最衷心的感谢！下面就教育教学常规 师德师风建设 校园安全工作等方面自查情况汇报如下 一 各项工作自查情况 一 落实教学常规管理，提高教育教学质量。在教学上提...
教学工作汇报材料
小弟八联办小学教学工作汇报材料。2009 2010第二学期。各位领导 老师们 大家好！我们小弟八联办小学在教育教学中取得了以上比较令人满意的成绩，首先要感谢校部的正确领导和对学校工作的大力支持，我们更能清醒的认识到 教育教学质量就是学校的生命，有质量才能求生存，有质量才能求发展。我们充分挖掘学校自身...
教学工作汇报材料
尊敬的各位领导 我校的管理亮点就是抓落实，加强新理念学习，向常规管理要质量，走科研兴校之路。1 团队管理，行政下沉。班子队伍除财务处外，分三组到三个年级，组员分协管 分管 主管，共同开展本年级工作 实行领导班子推门听课制度，无课领导每周推门听课两节，兼课领导每周推门听课一节。2 影像签到，加强纪律观...