学校年终督导评估汇报材料

2023年年终督导评估汇报材料。

河南学校。2023年11月。

河南学校2023年督导评估汇报材料。

各位领导：大家好！

根据督导组要求，现在我把河南学校一年来主要工作向各位领导做简要汇报，不妥之处恳请各位领导批评指正。

一、基本情况。

我校现有21个教学班，学生总人数751人（其中初中154人，小学597人，寄宿生初中138人，小学472人）。学校共有教职工94人，其中，高级职称教师23人、中级职称教师有7名，研究生学历3人、第一学历为本科学历31人，教师合格率达到100%。

二、组织领导。

学校领导班子团结协作，锐意进取，领导班子的理念是：分工明确、责任到人、提高责任意识，同时坚持“既要分工明确，又要团结协作”的工作作风，拧成一股绳，劲往一块用。

三、教育经费。

学校建立健全教育经费管理制度，严格按照上级部门的要求按计划做好经费预算，做到专款专用，寄宿生生活补助金和少数民族特困生补助足额发放，并且直接打入家长惠农一**当中。在经费紧张的情况下，通过积极与教育局领导沟通对接，争取资金，主要进行了学校暖气管道维修、更换暖气片及6间平房更换门窗、加装暖气片、通电、刮白、屋顶防水处理；在一年级新生入学前夕，添置了150套学生桌椅；积极向社会各界筹措资金，得到广厦建筑安装有限责任公司赞助资金1万元。

四、队伍建设。

近年来，学校加强对教师队伍的建设，逐步提高教师队伍各项业务素质。教育是良心工程，我校教师以“做人无愧于良心、为师不误人子弟”为从教出发点，潜心从教，孜孜不倦，甘为孺子牛。

1．学校对教师的德、能、勤、绩进行检查汇总，根据乌审旗教育局2014—2023年度绩效工资奖励办法，将考核结果与绩效工资挂钩，严格按照多劳多得、优劳优筹的原则、以教师的实绩和贡献为依据对绩效工资进行分配，顺利完成了教师绩效考核工作，调动了广大教职工创先争优的积极性。

2．加强领导班子建设与管理，组织校领导认真学习《义务教育学校校长专业标准》，积极参加各类培训，领导班子的整体素质不断提升，为学校的今后发展奠定了良好的基础。领导班子每周组织听课、课后采取一对一的及**课，积极参加教研活动和理论学习。

3．师德建设方面，以校本培训为渠道，聘请原凉城县教育局副局长高草原来我校进行了“加强师德建设，培养教师素养”专题讲座。通过不定期检查和定期考核，根据领导评价、教师互评、学生测评、家长测评等不同形式对教师进行师德考核。

4．教师专业成长方面，加大培训力度，赴辽宁盘锦学习达20人次，参加上级部门安排的培训学习200多人次。邀请原包头市教育局副局长杨一仁来我校做了关于魏书生教育思想及德育工作理论讲座，收到良好的效果。校内通过师徒结对、同伴互助、微**制作等校本培训活动，提高教师业务素质和能力。

5．学校积极邀请有先进经验的兄弟学校开展校际交流活动，邀请乌审旗第二实验小学、河南幼儿园来我校进行校际交流活动，以课堂教学改革为纽带，以特色乡村少年宫建设为亮点，加强交流，互相提高。

五、学校管理与建设。

一）切实加强学校常规管理，规范办学行为，提高办学效益。

1.在规范办学行为、强化课堂教学和学生日常行为规范等方面严格执行《内蒙古自治区中小学教学规程（试行）》文件精神，采取问卷调查、签订责任状、值周大检查、分管领导不定期检查等形式将各项工作落实到位。对教师管理严格执行签到签退制度和查岗制度，并将检查结果详细记录到《值周工作记录册》中。

2.加大教职工激励机制，开学典礼对优秀教师、师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任进行表彰奖励，投入资金近10000元。

3.校园文化建设方面，以丰富多彩的大课间活动促进学生体质健康提升，潜移默化形成我校特有的校园体育文化。

4.以开展党的群众路线教育实践活动为契机，对全体教职工进行了师德师风培训，重新认识、审视、定位教师本质工作和社会主义核心价值观。党员进社区活动对家庭困难学生进行了走访、慰问，和家长了解教职工工作情况、收费情况，得到家长的高度认可。

二）重视德育工作，加强中小学思想道德建设。

1.继续抓好日常行为规范教育。以培养好习惯为主线，成立学生日常行为监督小组，建立监督岗，负责检查和监督学生的日常行为。

2.继续以军训为手段，培养学生坚强的品质和意志，提高学生的纪律服从意识。

3.建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。

4.家长学校制度健全，过程性材料齐全，根据年级情况均召开家长会，督促教师开展家访（电访）活动，有效掌握学生家庭状况，有针对性的开展班主任工作。

5.在全社会积极开展社会主义核心价值观教育的大背景下，各班级组织学生认真学习，根据年龄和年级情况的不同，分内容、分方式、分阶段，努力使社会主义核心价值观深入人心，成为指导我们行为的准则。

三）大力实施素质教育，落实课堂教学常规。

1.通过教学分管领导、教务处，值周领导大检查，严格落实课堂教学常规。

2.通过对青年教师的教学常规培训，提高青年教师业务能力。

3.我们正在研究形成以提升教育教学质量、培育书香校园文化、促进好习惯养成教育为出发点的管理工作机制，修订班主任考核制度、教师教学质量考核制度、教职工工作量考核办法。

四）加强教研工作，提升教研水平。

学校现已形成校委班子成员包年级、包教研组工作格局，每一个年级、每一个教研组均由一位校委会成员全面负责开展工作，教研组活动统一定时间、定地点、定内容，把此项工作作为考核班子成员的重要依据。

五）贯彻新课程标准，深化课堂教学改革。

以《乌审旗区域推进课堂教学改革方案》为指导，成立课改小组，制定课改方案，保障课改经费，选派骨干教师外出考察学习，及时召开课改专题会议，听课改实验汇报课，定期组织实验人员专题研讨，深入推进课堂教学改革。

六）义务教育阶段普及程度。

小学初中适龄儿童入学率为100%，失学率为0，防流控辍制度完善，措施得力，辍学监控工作到位。义务教育数据完整准确，档案齐全，规范，能及时上报各类数据。

七）切实加强学籍管理，全面实施《鄂尔多斯市中小学学籍管理办法（试行）》。

学校配备专人专机管理学生学籍，每学期学籍变更手续完整、真实，并能及时上报各类数据。严格控制班容量，小学每班最多为45人以下，初一和初二年级为了便于管理、整合资源，编为一届一班，初一学生为51人，初二学生为46人。学籍人数和在校生人数一致，无有学籍人不在校和无学籍人在校现象。

八）加强学校安全工作，创建平安校园。

认真落实安全工作，坚持“安全第一”的管理宗旨，建立健全各类安全管理制度，重检查、抓整改，效果明显。一年来，学校认真执行安全工作日、周、月报告制度，每天由值周领导认真对校园安全工作进行排查，定期到走读生家中走访，进行各项安全尤其是取暖安全排查，发现问题及时解决，坚决将安全隐患扼杀在萌芽状态。学期初组织了全校师生参与的**、火灾消防应急演练活动，教育学生要有高度的生命安全意识。

六、体卫艺、科技创新工作。

计划、总结齐全，组织机构健全，结合体育艺术“2+1”项目认真组织开展各项活动，开足开齐三课、三操、两活动。学校组织富有特色的校园文化艺术节，得到社会、家长的高度认可与好评。积极参加旗级文体活动和各种比赛，并取得了优异的成绩。

邀请乌拉特前旗教育局副局长张景平来我校指导大课间活动，收到了良好的效果。学校卫生制度健全，有六种常见病的预防措施和传染病应急预案，卫生工作常抓不懈，每月对卫生先进集体和先进个人进行表彰奖励。配置科技创新老师，完善科技创新教师激励机制，现还需建立科技创新实验室。

七、现代教育技术、实验教学。

学校建立了校本资源库，有统一的网络资源管理平台，各科教师建立了自己的电子文档，并且上传了本学期制作的电子教案与课件。本学期让全体教师注册使用国家教育资源公共服务平台，并学会如何上传与**优质资源，共享优质资源。积极探索信息技术与课程整合相关教法及学法，经常性展开教研活动，以提高教师现代教育技术运用能力。

全校69名教师参加了现代教育技术能力提升工程的相关网上学习培训，四个模块考试合格率达100%。

加大中考信实考管理力度，将信实考训练常态化、课程化，坚决杜绝搞突击训练。争取在2023年信实考成绩基础上寻求新的突破。

八、汉语言文字工作。

对教师进行了一次信息文稿写作技巧及排版和普通话培训，配合上级部门开展教师学生汉字听写大赛，初中组荣获团体第二名，小学组荣获团体第三名。

九、行风建设。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机，全面深化党风廉政建设，党员干部带头祛除四风，按照群众路线教育活动规定动作展开各项活动，坚决维护群众路线教育实践活动成果。严格按照“三重一大”方案执行，建立学校政务教务公开领导小组和监督小组，重大事项通过校务公开领导小组决策执行。

十、学校特色和新亮点。

1.办学理念实施：一年来，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以十八大、十八届三中全会精神为指导，积极推进素质教育，继续坚持 “培养好习惯，成就好人生”的办学理念，以“三个学会”为校训，培养“谦逊、有礼、勤学、善思”的学风，培养“学高、厚德、博学、爱生”的教风。

2.学校管理方面：学校严格实施精细化管理，校长带头坚持听评课和参加教研活动。

实行值周领导巡察制度，健全校级领导包组制度，要求全体领导班子成员深入教学第一线，及时了解教学工作情况，深入教研组督促指导教研工作，利用每周的例会安排时间专题研究教学常规管理的工作，针对存在的问题，及时确定有力整改措施。

3.课堂教学改革方面：学习山西太谷县和兆麟中学的经验和做法，以新课改理念和生本教育理论为指导，建立适合我校的高效课堂教学模式。

严格落实听评课制度，进行推门听课、当**课反馈。根据寄宿制学校的特点，实行早自习前晨读制度，有效的提高学生的朗读能力，强化学生的记忆力，培养良好的学习习惯。

4.德育教育方面：深化良好而持久的养成教育和真诚而丰富的感情教育，形成优良学风、班风和校风，体现学校校本常规特色。

一是继续开展“爱国歌曲大家唱”为主题的德育教育活动；二是继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质；三是继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”现在成立的学生会部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作，如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度地的发挥学生的主观能动作用，最大限度地培养学生的自主管理能力，最大限度地调动学生的积极性，使学生最大限度地参与学校管理。

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