新学期开始了，随着学校工作的一切正常运行，我们教研室在上学期的教研工作基础之上，重新思考了本学期教研工作的方向和方法。现结合学校的现状，根据教育局部署的教研工作内容和要求，特制订以下教研计划。
1、指导思想。
规范是基础，课改是灵魂，质量是生命。
2、工作目标。
兴教研之风，办特色班级，创文明校园。
3、具体措施。
一）严抓常规管理。
任何成功的事业都不可能一蹴而就的，它必须有一个循序渐进的过程。要想有好的果子，那么就离不开我们平时辛苦的耕耘。因此，要想提高本学年的教育教学质量，必须从常规做起，我们必须从脚下做起，从现在做起：
1、加强管理，认真督导教师做好教学常规工作。
在教学中，不断加强对教师的教学的常规管理，促进教学体制的完善，增强教师责任感意识。从而更有效地提高学生的学习成绩。本期中，将采取以下措施：
⑴定期不定期的进行教案的检查。
⑵随时步入课堂听课，与教师随时进行心与心的交流。
⑶加强作业批改的检查。
⑷加强后进生、优生进取工作的管理。
2、督导教师按学校规定的课表进行上课。
为了响应上级及学生自身素质提高的要求。学校必须实行素质教育，把学生培养成社会主义建设者和**人。因此，在上课时，教师不能把提高学生基础科成绩、即语数双科成绩作为自己侵占学生艺体课的理由。
具体措施如下：
⑴随时步入课堂，进行实课与课表的对比检查。
⑵通过课堂课表的检查，检查教师上课内容是否与当堂的科目相符。
⑶通过学生反映的情况进行调查，检查教师是否有挤占学生课堂的情况。
3、做好新教师培训工作。
由于本学期新分配来一批新教师，对于他们的业务能力我们需要好好培养，委以重任仍需羽翼丰满。
组织认真听课，除去上课时间和备课时间均要求进教室，听老教师的课，听优秀教师的课。
新老教师一加一，起到“传、帮、带”的作用，帮助新教师研究教材、教法，并进入课堂跟踪听课、评课、指导。
组织相关学科教师听课，针对新教师的课提出改进意见的同时给予肯定，在学会的基础上创新，争取有自己的特色和风格。
4、处理好转学生的完善手续工作。
加强转学生手续的完善工作。转入学生必须具有完善的手续方可转入本校进行学习。
对于流失生，促使班主任去追其原因，务必使其返校，不能放走一位学生流失。
5、狠抓毕业班教学及带动工作。
毕业班教学是一所学校的招牌，它是学校教学质量的重中之重。抓好毕业班教学是学校的首要任务。具体措施如下：
⑴增强教师的责任感意识。
⑵选派优秀教师担任六年级教学工作。
⑶认真拟定好教学计划、复习计划。
⑷开展好六年级的三会。(教师会、学生会、家长会)
教师拟定差生辅导方案及差生的预定目标。
二）实搞教研工作。
1、开展主题教研活动。
过去的教研活动流于形式，往往是到了日期临时定主题，定目标。而且没有什么实际效果，对教师的提高没什么作用。今后的教研要提前定主题，由教研室提出具体的主题，教研组长布置任务，教师积极准备，并做好记录和归档工作。
2、开展由低、中、高段教师分别担任的语数教研示范课。
常规听课的形式主要为推门听课，但为了不断提高教师的业务水平和教学能力，学校将开展低、中、高段教师分别担任的语数教研示范课。在教研示范课中，将由有经验的有能力的教师担任，讲出水平讲出风格。改变以前指定教师上课的弊端。
示范课分别为低段的数学，中段的语文、高段的语文。要求做到精益求精，各位教师在听课后写出自己的感受和想法，共同交流。
3、开展学科知识竞赛。
本学期中，将开展学生之间的学科知识竞赛。通过对知识竞赛的方式提高学生的积极性和踊跃性，使他们的兴趣得到有效的提高，从而达到提高他们学习成绩的目的。由“写字、演说、积累、现场作文”等系列竞赛及小学生语文读写大赛组成，通过这些竞赛，做到以赛促教，以赛测教，拉动学科学习向深度、精度、广度发展，为学生的特长发展提供可能，促进学校素质教育的深化。
四、具体安排。
常张寄宿制小学。
2011 年9月3日。
教研计划2023年
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2023年教研计划
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2023年教研计划
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