南城中心校。
2023年教育教研工作计划。
为了进一步做好教育教学研究工作，充分发挥教研在课改中的引领作用，促进我中心校的教育教学改革深入发展和教育教学质量的稳步提高。特制定2023年教育教研工作计划：
一、指导思想：
以整体推进课堂教学改革，提高教育教学质量为中心；以学习应用“太谷模式”为契机，强化教学常规管理，完善教学质量检测与评估机制；加大“高效课堂”建设力度，努力提高教师整体素质，促进教师的专业化发展；全面落实课程标准，深化课程改革；加强教学研究，创新教研机制，提高教研水平。努力促进我中心学校教育优质、均衡、可持续发展。
二、工作思路：
1、围绕一个中心：紧紧围绕整体推进课堂教学改革这个中心，努力提高中小学教育教学质量。
2、突出三个重点；
、以扎实推进课堂教学改革为重点，搞好“高效课堂”工程建设。
、以校本教研为重点，切实提高教研效率。
、以教学检测和评估为重点，发挥教学质量导向作用。
3、加强“三项研究”：
一是加强校本教研制度建设研究，构建新型校本教研文化；二是加强新课程理念行为化研究，全面深入实施新课程改革；三是加强“高效课堂”教学研究，发挥“名教师”的引领作用，努力提高教师整体素质，进而提高整体教育教学质量。
4、抓好“四项常规”：
一是抓好教学常规的落实；二是抓好教学质量的监控；三是抓好制度化的听课、评课、讲座、调研；四是抓好多层次、多形式的校长与教师的业务素质培训。
5、提升“五项水平”：
提升教师专业化水平；②提升教研活动水平；③提升课程实施水平；④提升课堂教学水平；⑤提升教学反思水平。
三、主要工作要点及措施：
各中小学要以整体推进课堂教学改革为抓手，努力构建“问题引领，主动学习”的高效课堂教学格局。既要遵循全市的主导模式，也要有自己的创新和完善，积极探索实施课堂教学改革的有效途径和方法。
1、全面梳理和总结课改经验，从小学三年级起整体推进学案教学模式。
2、加强课程管理，严格要求开全课程、开足课时。随时接受上级的检查及六月份办学水平督导评估检查，建立课程管理长效机制。
3、导学案：各校根据实际，能印制导学案的学校要印制，印制条件不具备的学校要把“两导两练”科学有效地用好。在备课本上要规范地体现出学案导学模式的各个环节、流程。
不允许“穿新鞋走老路”，抄教参、抄教材。各种课型都要有相应的导学案，不得无教案上课。
4、集体备课：本学期开始 ，各中小学一定要完善集体备课制度，积极开展集体备课活动，主备课教师整理、反思修改教案，然后课堂展示 。达到教育资源共享，共同提高的目的。
b类小学要在片区内落实集体备课。
5、常规教研：①加强校本教研。各学校要认真制定并落实学校校本教研工作计划，遵循“五有制度”（指有固定时间、负责人、研训内容、中心发言人、详细记录过程），实实在在的开展有效的校本教研。
各校的教研组活动间周至少一次，校长要参与其中。②加强教学常规管理，做到“五个认真”（认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真批改每一次作业、作文，认真辅导每一个学困生，认真组织每一次单元考、月考、期中和期末考试）。各校要加强教学常规管理，建立健全教学常规管理细则。
中心校将采取随机检查和专项检查相结合的方式，对各中小学的教学常规管理工作进行跟踪检查和管理。
6、毕业班工作：从校长到教师必须清楚地认识到：毕业班工作是学校教学工作的重中之重，是学校对外展示的窗口，是评价学校办学水平的重要标志。
中（小）考成绩的优劣决定学校的生死存亡。日常工作要落实好以下三方面：a、齐抓共管，形成合力。
b、狠抓教学过程的精细化管理。c、重视单元考试、月考、期考等考试。对每一次考试，要重视试卷评阅、反馈环节，要求教师写出试卷分析，汇总各类易错题，以便复习时对学生进行有针对性的指导。
7、联片教研：
市级联片教研：市级联片教研是加强教学研究、开阔教师视野、提高教师教学水平的有效举措。各校一定要高度重视并积极参与，做到有备而去、有获而归；积极展示、共同提高。
校际联片教研：为了打破b类小学因规模等因素的教研瓶颈，使校本研训效率最大化。根据中心校的b类小学分布情况这样安排：
汤王头小学与赵庄小学；龙渠小学与庞村小学；唐庄小学与朴村小学；南陈小学与北陈小学。实行结对校际教研，间周一次，每次时间不少于半天。各校校长是具体负责人。
片区教研：唐庄片：唐庄小学，朴村小学，南陈小学，北陈小学。
组长：申江波，副组长：程贵才，许建明，田红星。
城关片：赵庄小学，汤王头小学，龙渠小学，庞村小学。组长：
侯杰明。副组长：姬慧鹏，张旭兰，李汝孝。
大片教研每月一次，时间半天至一天。
8、推门听课：推门听课不仅是校本管理、校本评价的重要方式，也是校本教研的重要途径。各校要完善推门听课制度，促进“推门听课”落实在日常教学中，扎实教学管理与研究。
要做到“一听二看三评四访五谈”。
9、“说-讲-评”教研：从本学期开始，全处小学每周五上午统一的“说-讲-评”教研活动，每次两节。中学由各校根据实际自行安排。
要求提前准备，做到“三定”。每周一各校要上传中心校本周活动的讲课人、课题内容、讲课时间。积极开展“同课异构”、“一课多研”等研训活动：
好课是靠多研多磨出来的。中小学校长、教导主任要高度重视，积极开展“同课异构”、“一课多研”等教研活动。
同课异构：即在同一个或不同学校，以相同的教学内容、由不同的教师不同的教学构思进行的课堂教学的研讨，以探索有效的教学模式和方法。
一课多研：即每个年级各学科都选择一个教学内容，确定授课教师在不同的班级或者同一个班级（修改前与修改后）的公开教学活动。
10、加强学科检测的命题和题库建设。学科检测的命题是教师必备的常规教研工作，是衡量一个教师是否了解学生、学情，熟悉教材、课标的具体表现。中学要尤为重要。
四月下旬至五月中旬中心校要组织命题大赛。小学。
四、五、初中。
七、八年级所有统测学科每校至少一份参评；小学、初中的毕业年级统测学科的每个任课教师至少两份参评。望各校提前部署。
11、全中心校的赛课活动：各校的校内赛课要在每学期结束前一个月完成。中心校的校长、教导主任、学科骨干教师的赛课活动在每学期的最后一个月进行。
每次赛课各校除校长、教导主任外，骨干教师各校每科一人（小学语、数、综合；中学的中考科目），参赛选手的平均成绩作为评价学校和校长的主要依据之一。
12、课题研究：各校要根据各自确定的研究课题（2023年上半年已确定上报）组织教师积极进行多种形式的研究，并认真撰写**、教学设计、教学案例等。于6月20日前每人上交一份，形式不限。
南城中心校。
2023年3月10日。
教研计划2023年
2011 2012学年第一学期北高小学语文教研组计划。一 指导思想。继续以 基础教育课程改革纲要 的基本精神为指针，以 语文课程标准 为具体指导，以深化课程改革 落实学科规范为抓手，以内涵发展为重心，加强教师队伍的专业化 个性化建设。切实提高课堂效率，提升我校教学质量，促进学生全面发展。二 重点工作...
2023年教研计划
本学期为了做好我校的教研工作，让每位教师能够尽快成长起来，我们将积极投入到本学期的教研工作中去，做好本学期的教研工作，开展适合我校实际情况的教研活动。一 指导思想。在市教体局 校 教研室工作思路的指导下，聚焦课堂教学，以培养学生良好学习能力为宗旨，以突出课堂教学技能创新为重点，实现高效课堂为教学目的...
2023年教研计划
新学期开始了，随着学校工作的一切正常运行，我们教研室在上学期的教研工作基础之上，重新思考了本学期教研工作的方向和方法。现结合学校的现状，根据教育局部署的教研工作内容和要求，特制订以下教研计划。1 指导思想。规范是基础，课改是灵魂，质量是生命。2 工作目标。兴教研之风，办特色班级，创文明校园。3 具体...