《体验汉语写作教程 高级 》例文研究

发布 2020-01-01 16:28:28 阅读 8851

《体验汉语写作教程(高级)》例文研究。

现阶段的对外汉语高级写作教学循的是从句到段、由段到篇的训练方式,且多以模仿例文为主。例文是写作教材中重要的组成部分,它凸显了写作教学的基本理念和意图,为留学生在文章结构形式和内容主题等多个方面提供了借鉴,具有一定的示范性和启发性,对高级写作教学效率的提高具有至关重要的作用。留学生通过对例文的结构、题材、词汇使用等方面进行模仿,逐渐形成个人写作的思路和模式。

《体验汉语写作教程(高级)》在对外汉语高级写作课中使用较多,出版以来广受好评。

本文从该教材例文的题材、篇幅、生词几个角度加以剖析,并通过对高级写作的教学者和学习者进行调查,结合实际情况对其中例文的使用提出建议,以求为对外汉语写作教学效率的提高提供助力。全文分为六个部分:第一章是绪论部分,对选题缘由与目的、研究思路与方法、研究对象等进行了阐述,并对关研究成果进行整理与归纳。

当下学界虽然对高级写作教材有一定数量的研究成果,但是在例文使用方面成果较少。第。

二、三、四章分别对《体验汉语写作教程(高级)》例文的题材、篇幅和生词进行统计分析。

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高级汉语阅读写作A卷

注 所有答案必须写在答题册上,写在试卷上无效。一 选择合适的解释 共10小题,每小题1分,共10分 老态龙钟 筋疲力尽 无独有偶 不屑为之 形单影只 依依不舍 精雕细刻 琳琅满目 上行下效 大言不惭。1.十分疲惫,一点儿力气也没有了。2.认为不值得做某事。3.舍不得分开,十分依恋。4.形与影只有一个...