（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力各。
我认为，要培养学生良好的行为习惯与学习习惯，就是要从细微之处抓起，而且要坚持不懈，一抓到底。另外，我还利用班队会向学生反复强调纪律、安全、卫生等等。俗话说“猴子不上树，多敲几遍锣”，一定要让学生形成思维定式，形成条件反射。
二、培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到班，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、加强与家长联系。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。
四、及时表扬鼓励孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：
“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!
…当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小红花，一脸兴奋，然后那几天在学校表现就会特别好。
五、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我班评选出了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的班干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进。
经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
六、安全教育工作。
1.不准在操场、厕所逗留、玩耍，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、爬树等。
2、教育学生注意饮食卫生。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西。
3、不损坏学校的课桌椅。
七、存在的问题。
1、对于学生打架和各种冲突的应对方式还是不很到位。
2、班级工作有布置，无落实，使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让有些学生很失落。
3、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、做操站队等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦。
4、以身作则方面还是做得不够，要小孩读书，自己却只是盯梢，往后要站在学生的立场上多想问题，和他们一起参与。
以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。班级管理工作我几乎是从零开始，在这份工作中我担任的是孩子们的老师，同时孩子们也是我的老师，我从面对问题无从下手，到现在的得心应手，是他们制造的机会，也是各位领导和同事的帮助、提点的结果，很感恩这一切。在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握更多、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。
一年级（1）班班主任：吴斯娜。
2024年1月12日。
一1班主任工作总结
三 紧抓安全教育。安全教育是学生一日活动中最重要的环节，稍有疏忽，意外便会发生。因此，安全教育 是班会和晨会课的重点，课堂上通过让学生欣赏课件及周围发生的意外事件，以及生活中的随机教育，大大提高了学生的安全意识和自我保护能力。四 紧抓卫生教育。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良...
初一班主任工作总结一 1 班主任工作总结
一 把微笑送给学生。微笑 的力量是无穷的。所以每天给学生一脸灿烂的微笑，让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语 谁也说不清哪朵云彩会下雨。而我却相信我的每朵 云彩 都会 下雨 因为，我拥有一种特殊的教育手段 微笑。我们班有个学生，叫文继龙，刚开始每天的作业总是爱拖赖着不做，因此考试成绩总是...
初一班主任工作总结一 1 班主任工作总结
一 1 班主任工作总结。班主任是学生的良师益友，即是教育者又是知心朋友，其工作职责就是奉献一颗爱心，从各方面受到教育。回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。一 把微笑送给学生。微笑 的力量是无穷的。所以每天给学生一脸灿烂的微笑，让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国...