人教版小学语文二年级上册第22课窗前的气球

第22课窗前的气球。

一、根据课文组词。

户（）亚（）角（）周（）床（）病（）始（）张（）二、填填记记。

1、__地躺___地望___摆摆___喳喳___画脚（静静呆呆摇摇叽叽指手）

2、科利亚得的是___病，医院规定，谁也不准___他也不能到病房___去。科利亚躺在病床上，觉得真___

3、米沙想出了招儿，他在___上画了一张可爱的___气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情___好了许多。三、品味**。

1、窗前的气球代表什么。

2、同学们通过这个气球，想对科利亚说什么。

3、科利亚看到这个气球，为什么高兴地笑了。

4、在生活中，你还看到气球有哪些妙用。

1一种问候、一种关爱、一种友谊2科利亚你快点好吧3可能被“可爱的笑脸”逗笑的；可能为米沙的创举而笑；可能对同学们特殊的问候方式而感激地笑；可能忘却了病房中的孤独开心地笑4装饰房间、做广告、做信号、传递消息、代替鞭炮）

第22课窗前的气球。一根据课文组词。户亚角周床病始张二填填记记。1 地躺地望摆摆喳喳画脚静静呆呆摇摇叽叽指手 2 科利亚得的是病，医院规定，谁也不准他也不能到病房去。科利亚躺在病床上，觉得真 3 米沙想出了招儿，他在上画了一张可爱的气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病...

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