人教版语文二年级上册《北京》教案

发布 2024-04-10 05:55:11 阅读 4930

人教版语文二年级上册《北京》教案。

北京》是人教版小学语文第三册中一篇写景的游记。接下来由为大家整理了人教版语文二年级上册《北京》教案,欢迎大家阅读!教学目标:

1.认识“阔” “矗”等13个生字。会写:申匹等10个生字。

2.读正确、读流利,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。

3.培养学生热爱祖国首都的感情。重点难点:

识记生字和有感情地朗读课文。教学过程:第一课时。

一、谈话导入。

1、出示课件,一张中国行政图,谁能找出北京在哪儿?2、一名同学指出后,教师简介北京概况。二、读课文,感知课文内容。

1、同学们,下面我们一起去感受北京的美丽和巨大的变化。

2、多**放画面和录音。学生欣赏。

3、自由的课文,把自己的感受说一说,自由发表建议。

第1页。三、再读课文,自学生字。

1、学生再读课文,把生字画出来,把字音读准。2、师出示课件(本课中的字词,先自由读,再指名读)四、指导朗读,感受景美。

1、播发北京的画面,教师朗读课文。2、讨论:你看到了什么?最想去北京哪个地方?

3、把你最想去的地方读一读,师指导。4、自由朗读课文后,指名朗读,师生评议。课后把你收集到的资料在比一比栏中展评。修改意见第二课时。

一、复习回顾。

1、摘苹果游戏:学生认读苹果上的生字。谁愿意当老师领同学们读?小老师当的真不错,谁还想当?2、下面让我们开起识字的小火车来和这些词语朋友打个招呼吧。

3、小火车起来,轰隆轰隆开起来火车头就是你……4、这列小火车已经顺利到达终点了,我们再来开动一辆小火车,火车头就是你……,火车已经安全到。

5、达终点站了。词语朋友和同学们玩的很开心,但生字宝宝可不乐意了,我们赶紧把它们也请出来吧6、出示课后练习题,读读记记。

第2页。7、分段接力读课文,看谁读的好。二、引导观察,书写生字。

1、观察本课中的生字,它们中哪些可以做朋友,(同偏旁的)

2、观察田字格中字的位置,先描红,再仿写,看谁写的棒。

3、学生在练习本上写,教师巡回指导。4、展示学生的习字本,评出“小小书法家”三、朗读课文,指导背诵1、读一读自己喜欢的部分。四、扩展活动。

在搜集到的北京名胜古迹的**上,写出景点的名称。

第3页。

人教版语文二年级上册《北京》教案

人教版语文二年级上册 北京 教案。北京 是人教版小学语文第三册中一篇写景的游记。接下来由小编为大家整理了人教版语文二年级上册 北京 教案,欢迎大家阅读!教学目标 1.认识 阔 矗 等13个生字。会写 申匹等10个生字。2.读正确 读流利,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3.培养学生热爱...

人教版小学二年级语文上册教案北京教案

北京。教学目标 1 学会本课11个生字。认识5个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文,背诵课文第。三 四自然段。3 能用 绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 名胜古迹 高楼大厦 川流不息 中的几个词语说几句话。4 感受北京的美,热爱祖国的首都。教学重难点 1 重点 学会本课生字。背诵课文第。三 四自然段。...

人教版小学语文二年级上册《北京》教案

人教版小学语文二年级上册 北京 教案。北京 这节课要让学生感受北京的美丽攻巨大变化,下面是人教版小学语文二年级上册 北京 教案,为大家提供参考。教学目标 1 认识13个生字。会写10个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3 有热爱祖国首都的意识和感情。...