18、古诗两首。
一、古诗是我们祖国的文化精髓，你们一定背过不少的古诗，请写出你最喜欢得两首古诗。
二、诵读这两首古诗。
三、比一比。再组词。
忙惊庐（ ）
芒京护（ ）
19.雾在**。
一给下面加点字的字选择正确的读音。
浓雾(wù wū) 顽皮（wán wàn）暗示（cān àn）
街头（jiē jīe）甚至(sèn shèn) 躲开(duò duǒ)
二。⑴写近义词。
淘气霎时。写反义词。
顽皮消失。20.雪孩子。
一。给下面的生字注音。
添渐冒淋扑。
二。照样子。写词语。
例：水淋淋（abb式）
例：越烧越旺。
越越越越越越
三、扩写句子。
1、雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵的白云。
2、孩子们在玩耍。
孩子们在上地玩耍。
语文园地七。
一。用”—”画出真确的字。
苍（芒茫） （悄消）失。
于与）是长（九久）
街衔）道桥(梁粱)
轻经）重兴（汪旺）
二。查字典填空。
21、狐假虎威。
一、选字填空。
抗坑） 挖（ ）反（ ）击。
爪瓜） （牙 （ 果利（ ）
借错） （误 （ 钱 （ 字。
二、选词填空。
茂密茂盛。1、在（ ）的森林里，有一只老虎正在寻找食物。
2、地里的庄稼长得多（ ）呀！
22、狐狸分奶酪。
一、读通课文，圈出生字，不认识得字查字典，标上段落序号。
二、巧填同音字。
jí） 时 （ 忙北（ ）年（ ）
chǎo） （闹 （ 菜争（ ）架。
三、选词填空。
公平公正。1、狐狸说他分奶酪分得可（ ）啦。
2、法官要站在（ ）得立场来裁决案件。
23、纸船和风筝。
一、读通课文，圈出生字，标上段落序号。
二、读出下列生字，并口头组词；坏、扎、抓、莓、幸、福、吵、受；3、你喜欢松鼠还是小熊？为什么？；读了这个故事我知道了：和朋友吵架了，应该；
三、在“我会写”的田字格中临写下列生字、组词；
折纸张祝扎抓但哭。
24、风娃娃。
一、读通课文，圈出生字，标上段落序号。
二、读出下列生字，并口头组词。
抽、续、吸、极、夫、汉、驶、示、筝、踪、伤、责。
三、它还给人们做了一些坏事 。我可以告诉风娃娃它被。
四、在“我会写”的田字格中临写下列生字、组词。并选择其中四个词语说句子。
园地八。一。形近字组词。
伸物吵（ ）
神忽沙（ ）
捡咬哭（ ）
检校笑（ ）
二。补充词语。
狐（ ）虎威气活现。
摇（ ）摆尾半（ ）半疑。
东（ ）西望鸡（ ）狗犬。
二年级语文上册前置性作业
识字一 导学练习。班级姓名。一 我会认，我给下面的字注音，组词。宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华 我用加一加的方法记住。我用换一换的方法记住。我用 的方法记住。二 我会读，通过读课文我知道这些词语都是描写季节 的。写的是这个季节的特点和。三 我的积累。1 我从课外还知道描写秋天的四字词语或...
二年级语文上册前置性作业
18 古诗两首。一 古诗是我们祖国的文化精髓，你们一定背过不少的古诗，请写出你最喜欢得两首古诗。二 诵读这两首古诗。三 比一比。再组词。忙惊庐 芒京护 18 古诗两首。一 古诗是我们祖国的文化精髓，你们一定背过不少的古诗，请写出你最喜欢得两首古诗。二 诵读这两首古诗。三 比一比。再组词。忙惊庐 芒京...
二年级前置性作业单
3 植物妈妈有办法。家长 同桌 自我 第一课时。1 这篇课文我读了 遍，我能做到流利 正确地朗读课文。2 我会认并会组词。旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识。3 给字面的生字组词。旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识已甲。4 我会理解词语的意思。四海为家 5 我会辨清字音。好行降为。6 你会写吗？试着写一写。这是aabb...