第三单元教材简析及教学设计。
一、教学内容简析：
本单元以“明理、团结”为主题编排了四篇课文，其中一篇是寓言诗，三篇是童话故事。通过本组课文的学习，让孩子们在丰富多彩的寓言和童话世界里得到愉快的享受，受到深刻的教育。
天鹅、大虾和梭鱼》是寓言诗，讲团结合作的重要性。《征友启示》告诉我们在与人交往时，既要考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。《小猫刮胡子》告诉我们做事要多动脑筋，不能盲目学着做。
《小马过河》使我们懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋，亲自试一试。
本单元的《语文百花园》安排了六项练习内容，主要是语海畅游（写字、分辨多音字、分辨数量词的不同表现形式）、背诵古诗、读短文、学写日记、我的采集本及口语交际。
二、单元学习目标：
1、够认识52个生字，会写29个字和15个词语，要读准字音，运用已学过的识字、写字方法和有关知识识记汉字，掌握会写字的字形，了解字义。认识量词、表示动作的词，能用词造句，能区分同音字、形近字，学习六个偏旁。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读好人物对话所表达的意思。
3、在读句子中体会“非常”“保护”的意思，并练习用这两个词造句。
4、初步练习使用逗号、感叹号和问号。
5、仔细观察图画、展开合理想像、把故事编完整，然后用几句话把所说的写下来，要求写完整、写具体。
9、天鹅、大虾和梭鱼。
教学目的】1、认识13个生字，会写本课7个生字和由生字组成的新词。
2、区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。
3、有感情地朗读课文。
教学重难点】
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重要性。
教学课时】两课时。
教学设计】第一课时。
第二课时。10、征友启事。
教学目标】1、认读12个生字，会书写7个生字。
2、正确，流利，有感情地朗读课文。
3、懂得与人交往时，既考虑自己的需要，也考虑别人的实际情况。
教学重点】正确，流利，有感情地朗读课文，正确认读会认的字和正确书写会写的字。
教学难点】领悟两张征友启事的不同所引起的不同结果。
教具准备】生字卡插图投影。
教学时间】两课时。
教学过程】第一课时。
第二课时。11、小猫刮胡子。
教学目标】1、认识14个生字，会写8个生字。
2、正确流利有感情的朗读课文。
3、了解小猫的胡子的作用，明白“不能见到什么学什么，要从自己的实际出发” 的道理。
重点难点】重点：认识14个生字，会写8个生字。
难点：有感情的朗读课文，通过课文的学习明白课文所蕴含的道理。
教具准备】小猫图识字卡片。
教学时间】两课时。
教学设计】第一课时。
第二课时。12、小马过河。
教学目标】1、学习本课13个生字。认识8个字。
2、理解课文内容，懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一试，这样才能把事情做好。
3、有感情地分角色朗读课文。
重点难点】重点：学会本课生字。懂得“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的”这句话的意思。
难点：为什么说“河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”？
教具准备】课文插图的放大挂图、动物头饰，生字生词卡片。
教学时间】两课时。
教学设计】第一课时。
第二课时。
二年级语文上册第三单元教案
4.曹冲称象 教学设计。内容简析 本篇课文讲的是古时候的一个故事。有人送了一头大象给曹操，曹操让人们想办法把大象称一称，最后曹操七岁的儿子曹冲想出了一个妙计，称出了大象的重量。设计理念 本文设计意在通过朗读了解人物性格特点，懂得当一个问题从习惯的角度无法解决时，应换一个角度去寻求办法，培养学生平时多...
二年级上册语文第三单元教案
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二年级上册第三单元乘法教案
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