杨渠小学2011-2012学年第二学期。
姓名得分___
一、听写。（22分）
二、我会拼，我会写。（10分）
liú sī qīnɡ quán tīnɡ kè yuán yě biàn huàn
三、多音字组词。（6分）
chánjul
长觉乐。zhǎnjiàoyu
四、组词。（11分）
1、比一比，再组词。（5分）
探（ ）换作（ ）惜洒（ ）
深（ ）唤昨（ ）借晒（ ）
2、给下面的字组两个不同的组词。（6分）
柔柳桌。暖芽网。
五照样子，写一写。（8分）
笑眯眯。春回大地。
深――浅。一本书。
六、造句。（9分）
1、……有……有……还有。
2、……有的……有的……还有的。
3、……一边……一边。
七、按课文内容填空。（6分）
1、春天在**？春天在春天在春天在。
春天在。2、不知细叶谁裁出。
3、泉眼无声惜细流。
八、请你把下面的句子按顺序重新排列，将序号写在（ ）里。（６分）
）看见树上桃子又大又红，就扔下玉米去摘桃子。
）看见一只小兔长得很可爱，就扔了西瓜去追小兔。
）有一天，一只小猴子下山来。
）看见满地的西瓜又大又圆，就扔了桃子去抱西瓜。
）看见玉米又大又多，就顺手掰了一个，扛着往前走。
）小兔跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。
九、读一读，完成下面的作业。（12分）
有趣的作业。
上星期，老师布置了一项作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。
展示作业的时间到了。嗬！同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。
小丽，你的作业呢？”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画：“这就是。”
同学们都奇怪地想：画能代表春天吗？
小丽解释说：“昨天，我看到玉兰花开了，本来想摘一朵，可是想到应该爱护花草，就把玉兰花画下来了。”说着，她举起画给大家看。
老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙，你的作业呢？”
在这儿。”小龙拿出一个盒子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇动着翅膀，真有趣！
我是用网罩罩的。等检查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿蜜。”
你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师满意地笑了。
1、全文共有（ ）段，第二段有（ ）句话。（4分）
2、用“——画出小丽的作业，那么小丽用___代表春天，小丽是个的孩子。（3分）
3、用“﹋”画出小龙的作业，你觉得小龙是的孩子。（2分）
4、写一写老师看了小龙和小丽的作业，为什么满意地笑了？（3分）
十、写话。（８分）
我们的家乡很美丽，说说你自己最爱家乡的什么，为什么爱它。并把它写下来。
二年级语文第一单元测查
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二年级语文期末测查试卷
一 看拼音，写词语。10分 zhu zh y ng f ng w ng j y ng g i sh n q ng n ng hu i tu d ng ch ng zh ng ju x n k li n 二 用 划去不正确的读音 6分 石磨 m m 傍晚 b ng b n 与其 y y 数数 sh s...
小学二年级语文期中测查试卷
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