小学语文二年级教案《可爱的娃娃》教学设计之一

发布 2024-04-07 06:00:12 阅读 1596

小学语文二年级教案《可爱的娃娃》教学设计之一。

1、认识8个生字,会写7个生字。2、有感情地朗读课文。

3、懂得做一个诚实的人,一个心胸坦荡的人才能生活得快乐,知错能改还是好孩子的道理。

教学课时:两课时。

教学过程:一、激趣导入。

1、听故事《狼来了》,提问导入。师:放羊娃第三次喊狼来了,为何没人理他?

2、板书课题,读题质疑。(贴可爱的娃娃图)师:读了课题,你想知道什么?

二、读通读懂课文。

1、熟读课文,整体感知。

自由读书,用多种方法识字;

听录音,正字音,进一步认字。

2、读通课文,互学生字。

同桌互学,互纠;

**车检查。

3、读懂课文,情感体验。

读书质疑:读了课文,你能提出哪些问题?

合作学习、汇报交流。

三、课后延伸。

结合日常生活,说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。

二年级语文下《可爱的娃娃》教学设计

二年级语文下 可爱的娃娃 教学设计资料。挂图 卡片教学过程 教师行为学生活动。引入新课1.今天我们来学习一个外国小姑娘的故事。2.板书课题认读娃字。读文识字1.引导学生读课文,2.勾画生字。3.小组内分段朗读课文,4.纠正字音。5.指6.名7.分段朗读,8.思考课文讲了一个什么样的故事。1.自读认字...

二年级上语文教案 可爱的娃娃 北师大版

可爱的娃娃 教学设计。教学目标 1.正确 流利 有感情地朗读课文。2.在朗读中体会诚实的可贵。3.学做一个诚实的人。教学重点 正确 流利 有感情地朗读课文。教学难点 在朗读中体会诚实的可贵。教学准备 一个布娃娃 课题卡。教学过程 一 导入。1.谈话导入。师 同学们,你觉得这个布娃娃可爱吗?师 对,你...

年二年级语文上册可爱的娃娃2教案北师大版

2019 2020年二年级语文上册可爱的娃娃2教案北师大版。教材分析。这是一篇新课文,写的是孩子犯了错误之后很有代表性的心态。生活中谁都会犯错误,只要改正,就会得到大家的谅解,就会和以前一样活泼快乐。课文说明了这样一个道理。教学目标。1.利用多种认字方法识认本课9个生字,写9个生字,读通课文。2.有...