二年级上册《 识字6 》限时检测题。
学校班级姓名：
一、 读句子，根据拼音填写词语。
pínchǒu
在一个穷的农户家里，住着一只（ ）小鸭。因。
chǒujī
为它长得很所以得不到主人的喜欢，总是( )
bǎofù一顿，( 一顿的。它多么希望生活在一个( )有的家庭里，永远过着温暖幸福的生活啊。
二、好朋友，手拉手。
美贫真诚冷漠。
爱恨热忱饥寒。
富丑温饱索取。
奉献虚假。三、 按课文内容填空。
美对爱对对虚假， )对热忱(chén)。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。
贫对冷对饥寒对。
)对奉献。人人献出一点爱，人间永远是春天。
四、任选一个词说一句话》（雪中送炭助人为乐）
五、猜一猜。
一个人住一间大房子，还有许多田地。（
把宝贝都分了。
青青一座山，伐木在林间，木材变成炭，温暖留人间。
二年级上册第 22 课《窗前的气球》限时检测题。
学校班级姓名：
一、读句子，根据拼音填写词语。（写一段话，把课后的应会写字组成的词语填进去）
zhōu ybìng
我有一个朋友名叫男，她生（ ）了。
zhāng chuáng chuáng jiǎo
躺在一上放着书本。窗。
hshǐ ）上还有一盆花。我开（ ）给她补习功课。
二、多音字组词：
jiǎochuán (
角传。juzhuàn (
三、读读写写：
气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的。科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地。二年级下册第 23 课《 假如 》限时检测题。
学校班级姓名：
一、 读句子，根据拼音填写词语。
liángcāo chāngt
假如我有一枝马( )的神笔，画一个在上边练( )育。
二、比一比，组词。
良休场（ ）
食体扬（ ）
三、在（ ）里填上合适的词语。
（ ）的身体 （ 的地方 （ 的太阳
（ ）地成长 （ 地叹息 （ 地回答。
四、仿照句子写一写。
我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给。四、 猜一猜。
一只小狗两张嘴。
二年级上册第24《日记两则》限时检测题。
学校班级姓名：
一、读句子，看拼音，写词语。
zuó tiānqíng tiān mèi mei
是个大穿了一件。
fěn hóngdú shū
）色的上衣，坐在院子里认真地她真是一个爱。
gū niang
学习的小。二、组词。
份姑昨晴（ ）
粉娘作睛（ ）
三、恰当搭配。
一份西装一条粉笔。
一则报纸一根纱巾。
一套日记一位老大娘。
四、根据课文内容填空。
课文记录了“我”的两次（ ）梦中虽然我非常希望穿上白纱裙，但是我没让妈妈买。我把钱省下来买（ ）送给苗家小姑娘，“我”懂得了应该（ ）有困难的人。
五、猜字谜： 一人手拿八把刀。
未来的女人。
分米成细末儿。
日出而作，人没去。
二年级上册第25《古诗两首》限时检测题。
学校班级姓名：
一、比一比，组词。
客何汪（ ）
容河注（ ）
二、填空。赠汪伦。
李白（ ）将欲（ ）忽闻岸上踏（ ）
）（潭（ ）深汪伦送我情。
1.诗中写的一对好朋友是和汪伦。
2.我从诗句看出他们的友情很深。
三、你还读过李白的哪一首诗？试着写下来。
人教版二年级语文上册第六单元单元备课
第六单元单元备课。主备人 教学内容。义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第六单元。教材简析 本单元包括一个识字 三篇课文 一篇古诗 一个语文园地。这个单元意在让学生学习用真情获得真情，用关爱赢得关爱。识字是本单元的开始，课文以对字的形式出现，让学生感到强烈的情感对比。窗前的气球 表现的是同学之间...
人教版二年级语文上册第六单元教案
单元教学目标 1 认识52个生字，会写38个字。2 能够准确 流利 有感情地朗读课文，体会课文所要表达的情感。3 背诵 假如 古诗两首 4 初步感知词语的反义关系。5 会用 可爱的 高兴地 写句子。6 有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。7 懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。懂...
人教版二年级上册语文第六单元试卷
窗体顶端。窗体底端。第六单元测试题 150分 日期关键词 反义测试横线反义词一想读音测试题上册助人人教。姓名家长签字成绩评比。一 拼一拼，写一写 30分 sh n b n m i mei xu xi o w n nu n y n yu n xi o ch u sh b o b n zh d sh n...