二年级下册《 识字8 》限时检测题。
学校班级姓名：
一、补充句子。
wèi1.今天要进行（ ）生大扫除。
yǔ zhòu
2.我想乘坐（ ）飞船去太空看一看。
二、给加点字选择正确的读音（只填序号）。
①bēn ②bèn
奔跑嫦娥奔月
三、补充词语。
精（ ）填人造。
飞船空母（ ）
四、读一读，注意加点字，再照样子写一写。
1．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
2．人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
也。五、根据课文内容填空（只填序号）。
后羿射日 ②精卫填海 ③航空母舰 ④运载火箭。
人造卫星 ⑥嫦娥奔月 ⑦宇宙飞船 ⑧女娲补天。
课文中是古代神话。
是现代科技。
六、猜谜语：我是一个漂亮的女孩。
二年级下册第 30 课《我是什么 》限时检测题。
学校班级姓名：
一、 读句子，根据拼音填写词语。
fú1.小河里，一条条死鱼在水面上，是附近工厂排出的废水，zāi hài
给鱼群带来了。
shài hēi
2.夏天，在海边玩耍的小朋友，**都了。
chōng qì chí
3. 水的机在水里轰隆隆地响着。
二、根据课文内容填空。
1、课文中的“我”是（ ）我”会变化，“我”会变成2、“我”被（ ）一晒，就变成汽，升到天空，连成一片，变成了（ ）碰到冷风会变成（ ）落下来，变成（ ）打下来，会变成（ ）飘下来。
三、读一读，写一写。
有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
用“有时候……有时候……”写一句话。
四、猜字谜：一只狗，四个口。
二年级下册第 31课《回声》限时检测题。
学校班级姓名：
一、听写。二、填上合适的词语。
半圆的欢快地（ ）
美丽的高兴地（ ）
三、根据课文内容填空。
1、青蛙妈妈告诉小青蛙，声音的（ ）碰到桥洞的（ ）也要（ ）回来。这样，小青蛙就能听到啦。这返回来的声音就是（ ）
2、青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她（ ）起一颗石子，（ 进河里，河水被激起一圈圈（ ）波纹（ ）到河岸，又一圈圈地（ ）回来。妈妈告诉小青蛙，他的叫声就像水的波纹，声音的（ ）碰到桥洞的石壁，也要（ ）回来。
这样，小青蛙就能听到啦。这返回来的声音就是。
四、读一读，再用带点的词写句子。
半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好像一个大月亮。
好像。小河上有座石桥。
有。二年级下册第 32 课《太空生活趣事多》限时检测题。
学校班级姓名：
一、读句子，根据拼音填写词语。
jiàn shì
在太空中生活有许多（ ）趣（ ）比如宇航员睡。
bì xū
觉把自己绑在睡袋里；喝水得使用带吸管的塑料。
bēipiāo
）子；走路都要穿鞋底带钩的鞋子，不然就会（ ）到半空中；
nénɡ为了（ ）在太空中洗澡宇航员要使用特殊的淋浴器。
二、辨字组词。
心飘（ ）须（ ）事（ ）
必漂（ ）页（ ）诗（ ）
三、仿写句子。
即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
即使也。四 、我会填空。
在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须。
在宇宙飞船里喝水，宇航员必须。
在宇宙飞船里走路，宇航员必须。
五、猜字谜：心如刀刺。谜底：（
二年级下册第 33 课《活化石》限时检测题。
学校班级姓名：
一、读句子，看拼音，写词语。
lì shhuà shí
今天我们去参观了博物馆，看到了许多古生物的( )xīn yí dài zǐ sūn kè fwén huà
作为(新华夏我们要( 服)困难，好好学习miè juzhí wù
知识，保护好这些濒临( 绝)的动物和。
二、读读写写。
一片片叶子一把把扇子一块块
一条条一棵棵一只只
三、照样子，写句子。
银杏树的叶子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。
像。三、根据课文内容填空。
课文主要写了三种活化石，分别是通过**这些活化石，我们了解到了亿万年前的动物、植物，因此，我们要好好保护它们。
四、猜字谜：师傅传人任纵横。
失手搏斗十分难。
二更尽。二年级下册第 34 课《农业的变化真大》限时检测题。
学校班级姓名：
一、听写。二、填一填。
盛开引人（ ）
茁壮瓜果（ ）
三、选择正确的读音，用“∨”标出来。
1．科技人员把各种养分（fèn fēn）溶解在水里。
2．我不禁(jìn jīn)想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！
四、根据课文内容填空（选择序号填在括号里）。
①无土栽培技术 ②杂交水稻 ③彩色棉花 ④大棚。
课文主要写了：星期六，我去展览馆**农业科技成就展。其中，袁隆平爷爷培育的（ ）能准确控制温度、湿度和光照的（ ）能织出五彩布的（ ）不用泥土也能种植的（ ）深深吸引了我，让我充分感受到了农业变化真大。
五、猜字谜：阵前各方无一生——（
两个朋友在木星上——（
二年级上册《语文园地八》限时检测题。
学校姓名班级：
一、想一想，填一填。
我发现“呀、芽、鸦、蚜”这些字中都有相同的部分用这样的识字方法，我还能写出带“皮”的生字。
二、把词语补充完整。
迫不连天无（ ）无（ ）
四海神奇自（ ）自（ ）
金光不息各（ ）各（ ）
三、选择合适的词语填空。
飘扬飘浮。1．金红色的光带给淡蓝的天空中( )的白云镶上了一条金边。
2．红旗( )在温柔的风儿里。
特殊特别。1．科学家设计了一种（ ）的淋浴器。
2．这个节目（ ）精彩，大家非常喜欢。
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