第一单元教材分析。
教学内容：
共选编1篇学习习惯培养，4篇课文，一个练习。分别为培养良好的学习习惯（4），识字和练习1。
教材简析：识字是词串识字，所安排的内容分别是排列整齐的几组词语，连起来读，则意义上有联系，又押韵，便于记忆。
识字是形近偏旁的比较，每课安排两组形近易混的偏旁，每组分三栏，上栏列表显示两个偏旁从食物到古文字到今文字的演变过程，使学生初步认识它们所表示的不同意思。中栏足次以印证。下面的图意在帮助学生看图识字。
要求认识的字在文后的两条绿线内，会写的字则标在田字格内。
教学目标：1、学会本单元的30个生字，正确、流利地朗读词语，认识1个偏旁、1个多音字。
2 、认真观察图画，联系生活实际理解词语。
3 、了解春节等传统的节日的民俗民情，感受祖国美丽的自然风光和灿烂的民族文化。
4、认识一种新的构字规律，以及词语之间的互相联系，进一步了解形声字的特点，提高学生的识字能力。
教学重、难点：
1、学会本单元的30个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的生字，能按字的结构把字写端正、匀称。
2 、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、区别形近偏旁。
课时安排：培养良好的学习习惯（4） 2课时
识字12课时
识字22课时
识字32课时
识字42课时
练习12课时。
苏教版二年级上册第一单元教案
第一单元认识乘法。一 教学内容。教科书第1 3页内容。二 教学目标。1 经历几个相同的数相加又可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法之间的联系与区别。2 学生初步学会从简单的实际情景中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，并根据数学问题列出乘法算式，培养有条理地思考的习惯，提...
苏教版二年级上册第一单元复习
二年级第一单元复习。一 音序练习。1 判断，在排列正确的后面打 a g i h j k b j g h k i c g h i j k 2 填空 a p r s v b e g h i 3 改错 a a b c d e f g b h i j k l m n 4 写出下列字的音序 秋烟芦归灯 二 看...
苏教版二年级上册复习第一单元
复习第一单元。具体步骤 一 朗读课文，复习回顾。1.复习生字。a 区别 炉芦歌哥灯盯归灵。b 用课文中的词语填空，再读一读。十月，我们来到江南 只见密密的 丛中有一片片美丽的荷塘。西下，一叶叶 向岸边驶俩，水面上回荡着欢快的 秋天到了，红了，水乡一片迷人的景象。2.复习生字词语。a 区别 焰烟的读音...