测试方法：
1．测试者与学生进行一对一的测试，将学生读错的词语用预定的记号（○）标出，不得提醒被测试者。
2．在不提醒的情况下，学生对于每个词语有两到三次朗读的机会，以最后一次朗读的结果为准。
3．对于多音字，只要学生读出一种读音则认为是认识这个字。
4．“识字量”一项填写学生识字的具体数量。
注意事项：1．建议选择6年级的学生作为测试者，与二年级被测试者进行一对一的测试。注意：首先要将此生字表检测6年级的学生，确保他们对1-8册生字全部熟练掌握。
2．选定测试场地，以不会使学生之间的测试产生影响为准。
3．尽量保证对一个学校、一个班级的测试在同一时段进行，以减少时间段对学生的识字量影响。
4．测试结果仅仅作为各实验班二年级学生识字量的统计数据，不与学生评价等级挂钩，请务必保证数据的真实性。测试结果也不必告知学生，不必成为对学生的评价项目之一。
5．由于测试字数较多，学生注意力可能会分散，建议老师们可以在适当的时候采取一定的措施鼓励学生。
小学二年级语文“识字量大,教学进度跟不上”的分析教案
小学二年级语文 识字量大，教学进度跟不上 的分析教案。要求认的字，与以前所理解的识字，任务有所不同，学习方法也应有所不同。要求认识的字识字量增加，目的是用于阅读。教学时不要对这些汉字的结构做过细的分析。教师不要对识字提出过高的要求，不要进行繁琐的字形分析，主要是通过各种形式，反复见面，让儿童从整体上...
二年级语文测试说明
语文测试说明。一 测评内容与结构。本次测试分两部分进行 认字和阅读部分 写作部分，时间与分值安排如下 1 识字和阅读测试 1 测试内容与范围 本部分一共包括二个小部分，分别是字词部分 阅读部分。本次识字测试旨在测试学生对字音和字形的灵活运用能力，测定方法确定为抽样测定法 即在一定范围内的字量中抽选部...
二年级语文期初测试阅卷说明
二年级语文期初测试阅卷说明2018.09 一 小作文 20分。1.11分。故事我挑选 故事题目 8分 喜欢理由 3分 2.6分。人物我评价 人物名字 2分 人物特点 2分 表现特点的事件 2分 3.3分。感悟我分享 言之有理即可。二 大作文 80分 其中写字10分 内容 联系插图，写几句话。表达 展...