二年级语文试卷分析

发布 2024-04-03 02:55:12 阅读 3059

1、自然情况。

二年部共有145人参加考试。总分:13195,平均分91,及格人数145,及格率100%,优秀人数43,优秀率38%,标准差5.17,全距30.

2、取得成绩。

1、试卷 语文试卷尊重教材,面向全体学生。检查了学生写字能力,基础知识掌握情况,理解分析短文及写作能力,而且卷面清晰,布局合理。适合二年级的学生特点。

2、学生。本次考试学生答卷较上学期有了很大提高主要表现在以下几方面:(1)书写认真,第一题的写字多数学生能写出体来,对二年级小学生来说很不容易。

(2)题答得很认真。对字词句的理解都很好。第一大题的第二小题看拼音写词语几乎没有错的。

组词和照样子写词语答得也较好。对句的理解也很好,加标点,照样子写句子及按原文填空多数学生答得较好。特别是春雨润绿里的句子学生都能填对。

(3)能够读题并认真分析。学生学会了认真读阅读题并能分析后再答,看图写话也能做到认真读题的要求。(4)写话认真。

学生能认真读题并仔细观察图后再写,并能根据内容用上一两个成语。

3、教师。教师平时能严格要求学生些好看字,认真读题等良好的学习和答卷习惯。认真钻研教材抓准抓牢基础知识的同时拓展知识面,搞好阶段性复习及测试。

及时指导学生不懂的地方。常利用课余时间辅导差生,因此学生差距不大。

3、存在问题。

1、个别学生还不注意书写工整,卷面不够整洁,不能合理安排答案所占位置。

2、个别学生对词的理解不够好,例:选词填空光的意思多数同学选错了,说明学生平时练得太少。

3、阅读题不按要求写的同学还有,例:按原文填空。个别学生没按原文填。

4、个别学生看图写话写得较少。各班还是存在差生。

4、措施。1、教师在以后的教学中认真钻研教材,争取在课堂上让学生掌握更多的学习方法,举一反三。

2、还要培养学生良好地学习习惯和答卷习惯。

3、搞好阶段性复习和测试,并更严格要求学生写好字。

4、加大辅导差生的力度,多个别辅导。

二年级数学试卷分析。

1、自然情况。

二年部有145人参加考试。总分:13601,平均分:93.8,及格人数145,及格率:100%,优秀率:69%,标准差:4.96,全局25.

2、取得成绩。

1、试卷。试卷出得特别好,卷面特别清晰,学生不会出现丢题现象。布局也特别合理,适合二年级学生。

知识面较广,体难易适中,适合全体学生。既考察了学生对基础知识的掌握情况,又检查了学生的实际能力。

2、学生答卷情况。

这次期末考试学生答得很好,主要表现在以下几方面:(1)卷面整洁。学生写规范字。

画图也很规范。(2)计算准确。所有题只要涉及到计算题,多数学生几乎没有错的。

第三大题的算一算和笔算准确率很高。第六大题用一用只要列对算式就没错。(3)学会了认真分析。

选一选题能够认着读题用心去思考,所以错的也较少。(4)画图比较标准清楚。(5)学会了思考。

用一用不在看到题就写,而是认真思考,基本都能对算式。

3、教师。教师能够严格要求学生计算准确,同时培养了学生良好地答题习惯。教会了学生分析题的方法,同时辅导差生做得较好。

3、存在的问题。

1、多数学生不会检查,答完卷后就开始说话,教师要教会学生认真检查,减少错误率。

2、继续培养学生良好地答题习惯。

3、搞好阶段性复习及测试。

4、培养学生学习数学的兴趣及在实际生活中的应用。

5、继续抓好差生的辅导工作。

调兵山市第二小学二年组。

试卷分析二年级语文试卷分析 2

节庄小学二年级语文试卷分析。一 总体分析 1.试卷分析 本学期中段考试卷注重对学生基础知识的考查,读拼音写字,想一想填一填,选一选,比一比组成词,我能把词语补充完整,选词填空等考查了字词的掌握情况。对句子的考查是回忆课文内容填空,照样子写一写。读课文内容的考查是读词语连季节,补充诗句,我能写出自己的...

二年级语文试卷分析

试卷共分九大题 1 看拼音写汉字。从卷面来看,学生的掌握情况较好,只有个别同学出现书写错误,而出错的原因是学生过于着急,粗心出错,还有书写不规范。2 连一连,写一写。大部分同学都完成地比较好,少数同学失分,对于词语的掌握比失分的学生是对课内知识的掌握不扎实,需要引起注意。3 学会填成语。4 选字填空...

二年级语文试卷分析

官场乡总校小岭后小学祝鹏莉。一 班级情况。本班共有学生14人,其中1人不及格,合格率92.85 优秀11人,优秀率78.57 平均分88.17。二 试卷评价。语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。本次试卷从读拼音写生字 同偏旁的字 形近字组词 反义词 词语的搭配 ...