二年级下册语文第五单元质量检测题。
班级___姓名___等级___认真___
一、把下面的音节补充完整。
yl q áo chn
疑瀑乱潜刨绸勘
二、看拼音，写字词。
xīnɡ chén chuānɡ hù xiànɡ dǎo zhī zhū
zhōnɡ chénɡ jiǎo yìn chóu mì jīnɡ huānɡ
三、给带点字选择正确的读音。
1.岩石“书”能为中国找到更多的宝藏（cánɡ zànɡ）
2.由于特殊的地壳（qiào ké）运动，有些动物和植物被埋起来了。
3.我国第一具恐龙化石的骨（ɡū架是在云南省出土的。
四、照样子，写汉字，组词语。
1.减一部分，变新字，再组词。
稠 (周) 周围稀。
2.加一部分，变新字，再组词。
包 (刨) 刨坑荒。
3.换一部分，变新字，再组词。
捧 (棒) 木棒浅。
五、给下列短语填上合适的数量词。
一（ 座）高山一（ ）尖叫一（ ）书。
一（ ）彩虹一（ ）指路灯一（ ）浪花。
六、把短语补充完整。
辨别满天的的彩虹。
打开透明的的画卷。
七、按课文内容填空。
1疑是银河落九天。
2.窗含西岭门泊。
3.雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得（ ）哪边化得（ ）就可以分辨（ ）方和（ ）方。
4.春雨惊春（ ）夏满芒夏（ ）
八、阅读短文，回答问题。
一）要是你在野外迷了路（节选）
太阳是个。它在天空给你指点方向：
中午的时候它在（ ）地上的树影正指着（ ）
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是（ ）枝叶稀的一面是（ ）
1.把课文内容补充完整。
2.读了这两个小节，我们可以根据（ ）和（ ）来辨别方向。
3.大自然中还有许多天然的指南针，你能写出它们的名字吗？（至少写三个。
二）****。
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“**（ lè yuè）医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的**，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉（jué jiào ）醒来，百灵鸟**进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔【mó】法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放**听吗？**能放松神经，促进血管、内分泌【mì】系统正常工作，对各种病都有疗效呢！
”1.这篇短文共有（ ）句话。
2.给文中带点的字选择正确的读音，（请在正确音节上打“√”
3.“哪有什么魔法呀……”这句话是对___说的。
4.**有什么作用，用“——在文中画出来。
5. “失眠”的“眠”：用音序查字法，应先查字母（ ）再查音节（ ）用部首查字法，应先查部首（ ）再查（ ）画。
九、写话。小朋友们，你喜欢身边的小动物吗？你了解它们的生活习性吗？你和这些小动物之间发生过哪些有趣的事？请你把最熟悉的一种动物写一写吧！
评分标准及参***。
满分100分）
一、7分。每空一分。
二、16分。一字一分。
三、3分。一题一分。
四、6分。一空一分。
五、10分。每空二分。
六、12分。每空二分。
七、9分。每空一分。
八、27分。
一）1． 6分。每空一分。
2． 4分。每空二分。
3． 4分，写对一个得一分，三个全写对的得4分。
二）1. 2分。
2. 2分。每个一分。
3. 2分。每空一分。
4. 3分。
5. 4分。每空一分。
九、10分。
要求：语句通顺，表达清楚明白。书写整洁，不写错别字。可分为四等：一等10－8分；二等7－5分；三等4－２分；四等2分以下。
参***。一、yí pù luàn qián páo chóu kān
二、星辰窗户向导蜘蛛忠诚脚印稠密惊慌。
三、1. zànɡ 2. qiào 3. ɡ
四、1.希（希望）2.慌（慌张）3.盏（一盏灯）
五、一声尖叫一册书一条彩虹一盏指路灯一束浪花。
六、辨别方向打开窗户满天的乌云透明的玻璃
美丽的彩虹多姿多彩的画卷。
七、 1. 飞流直下三千尺。
2. 千秋雪，东吴万里船。
3. 快，慢，北，南。
4. 清谷天，暑相连。
八、（一）1. 忠实的向导，南边，北方，南方，北方。
2. 太阳大叔。
3. 苹果年轮向日葵
（二）1. 7句话。
2. yuè jiào
3. 百灵鸟**牛伯伯。
4. **能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！
5. m mián 目 5画。
九、略。
小学语文二年级下册第五单元
小学语文二年级下册第五单元整合情境教学课例测评模块 好朋友。宜昌市宝塔河小学钟志韬。整合情境教学单元测评模块。08年04月30日。学科教材名称设计者。本单元包括的内容。语文。年级钟志韬。17古诗两首18雷雨。19最大的 书 20要是你在野外迷了路语文园地五。本组教材是围绕热爱自然，了解自然这个主题编...
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