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第一课时。1.给多音字注音，并组词。
漂扎。2.我会给下面的字组词。
句（）松（）抓（）福（）坏（）幸（）3.我会填写恰当的量词。
一（）小山一（）纸船一（）小松果一（）纸条一（）风筝一（）草莓4.我会选字填空。
飘浮。1）纸船（）呀（），到小熊的家门口。风筝乘着风，（）呀（），到了松鼠家门口。
傍膀。2）（）晚，农民伯伯从田里回来了。（3）这只小鸟的翅（）受伤了。5.组词连句我能行。
1）小熊正好家门口的小溪从流过2）飞来美丽他一只的风筝朝6.我会按课文内容填空。
小熊___了一只___送给松鼠，上面___着一个___翅膀上还写着乘着___飘呀飘到了松鼠家门口。
7.给下面的句子加上标点。（1）祝你快乐（）
2）小熊和小松鼠是好朋友（）（3）你愿意吗（）第二课时。
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课内阅读。松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。1.
选段共有___个自然段。2___和___住在一座山上。3.
松鼠住在___小熊住在___课外阅读。
送温暖。小松鼠生病了，小动物们都来看望他。小猴子带来桃子，小蜜蜂带来蜂蜜，小白兔带来白菜，小牛带来牛奶。
百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：
“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了眼泪。
4.小松鼠生病了都来看望他。
5.小松鼠为什么流泪？a.小松鼠身体不舒服。
b.小松鼠被伙伴们的热心感动得落泪。
c.小松鼠想到自己病好后，又可以和伙伴们玩耍了，所以流下了眼泪。
智慧摩天轮。
6.我会填。
松鼠住在（），小熊住在（）。松鼠（）纸船，小熊（）风筝，纸船和风筝让他们俩成了（）。他们俩为了一件小事吵架后，纸船和风筝又使他们俩（）。答案：第一课时。
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1.略2.略。
3.座只颗张个粒。
4.（1）漂漂漂飘飘飘（2）傍（3）膀。
5.（1）小溪正好从小熊的家门口流过。（2）一只美丽的风筝朝他飞来。6.略。
7.（1）！（2）。（3）。第二课时1.2
2.松鼠小熊。
3.山顶山脚。
4.小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟略。
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二年级上语文同步练习20纸船和风筝人教新课标 无答案
二年级上册语文同步练习 20纸船和风筝 2 2019人教版新课标 无答案 第20课纸船和风筝。一 根据课文组词。坏 松 扎 抓 祝 福 句 幸 二 填填记记。1 松鼠折了一只 送给小熊，里面 着一个 还挂着一张纸条，上面写着他把纸船放在 里漂呀漂，到小熊的家门口。小熊乐坏了。2 小熊 了一只 送给松...
二年级上册20纸船和风筝
纸船和风筝 第二课时教学设计。袁赞盛。一 复习生字，引入新课。师 昨天，我们认识了两位新朋友 小熊和松鼠，板贴 小熊松鼠 今天我们继续学习它们之间的故事。生齐读课题 纸船和风筝 指导 风筝的筝字读轻声 师 调皮的生字宝宝，准备了风筝和小船，想要送给你们。准备好了吗？车读 齐读。出示课件2 师 小朋友...
二年级语文上册同步练习
识字1gu sh j n s y n c ng j n l g zi hu l zhu ng m i f ng sh u 2 尽进力 来 情 出。金全家 黄 色 身。3 天寒地冻 春暖花开 炎炎烈日 五谷丰登 万紫千红 千里冰封 大雁南飞 骄阳似火。描写春天的描写夏天的。描写秋天的描写冬天的。5 把...