《小蝌蚪找妈妈》同步练习题
一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
dù pnǎ lihuī sè
ǐ qiánfānɡ xiànqián miàn
二、选字填空。
那哪 1．你去( )里？
2．( 是我们的学校。
已以 1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( 前，你家住在**？
三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条又过了几天，长出两条( )没过多久，( 不见了，变成了一只只能捉害虫的。
3．小蝌蚪向___谁)问他们的妈妈在**，把___谁)错误地认为是他们的妈妈，__谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是。
a．呱呱呱 b．哈哈哈 c．嘻嘻嘻。
小蝌蚪找妈妈》 一课一练。
一、看拼音写词语。
méi yóuxiàn zàishén me
biàn humiàn tiáo
二、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着的脑袋，黑灰色的身子，甩着的尾巴地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条又过了几天，长出两条没过多久不见了，变成了一只只能捉害虫的。
3．小蝌蚪向谁)问他们的妈妈在**，把谁)错误地认为是他们的妈妈谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )
a．呱呱呱 b．哈哈哈 c．嘻嘻嘻
三、填空题 。
1．一只青蛙( )条腿，( 只眼睛( )张嘴。
2．一只蝌蚪( )条腿，( 只眼睛( )张嘴。
3．一只鸭子( )条腿，( 只眼睛( )张嘴。
四、实践活动。
假如你一个人走迷路了，你该怎么办？
我是什么》同步练习题。
一、看拼音写词语。
zāi hàichōng huǐ shuǐ chí
piāo fjī qhēi sè
二、组词。冲晒池浮( )
灾害黑器( )
三、填填记记。
1．平时我在池子里___在小溪里___在江河里___在海洋里。
2．有时候我很___有时候我很___我做过许多好事帮助人们工作。我也做过许多坏事给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成___升到天空，我又变成___在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成或___落下来。你们猜我是什么？我就是___
四、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。
2．在文中画出小文的办法。
我是什么》一课一练。
一、看拼音，写词语。
zāi hàihēi sjī qì
chí zishài tài yang
二、写出带有下面部首的字，并组成词语。
冫氵雨。三、多音字组词。
奔bēn冲chōng觉ju发f
bènchòngjiàof
四、比一比，再组成词语。
池气飘( )
地汽漂( )
五、读一读，认一认，记一记。
飘浮冰雹暴躁灌溉机器淹没庄稼毁坏灾难。
六、日积月累。
jīng chéng suǒ zhì jīn shí wéi kāi
精诚所至， 金石为开。
—《后汉书》
格言大意：只要有至诚之心，就是金石也能够断开。人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专一，就没有做不成的事。
我是什么》课堂练习题。
一、看拼音写词语。
xiǎo xī wú shù sàn bù jiānɡ hé bānɡ zhù
bēn pǎo hǎi yánɡ jí xiǎo piāo fú huài shì
hǎo shì wēn hé tián dì pínɡ chánɡ hé shuǐ
ōnɡ zuò shuì jiào fā dònɡ fánɡ wū zāi hài
二、照样子组字组词。
西 （西瓜） 火中。
晒）（晒台。
力不方。三、按课文内容填空。
1.我在空中（ ）着，碰到冷风，就变成（ ）落下来，这时我叫（ ）有时变成小（ ）人们又叫我（ ）冬天，我（ ）飘下来，人们又管我叫“雪”。
2.我（ ）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（ ）
四、照样子写句子。
1.上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。
温和—— 2.同学有困难的时候，我们要热心帮助。
帮助。五、读诗歌。
水从哪儿来，到哪儿去？
泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！
遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地，反复变化永不停息。
说一说：1.从地里冒出的泉水是从哪儿来的？从山上流下的雪水是从哪儿来的？
2.水有哪些变化？
6、写出你所知道的，水所能变化的状态。
植物妈妈有办法》同步练习题。
一、给带点字的正确读音打√。
孩子如果已经长(zhǎng cháng)大，就得(děi dé)告别妈妈，四海为(wèi wéi)家。
二、看拼音写词语。
wá wa rú guǒ fēn fēn yǐ jīng
zhī shi bàn fǎ zǐ xì shān wā
三、读读抄抄，再写几个这样的词语。
许许多多高高兴兴进进出出。
花花绿绿快快乐乐说说笑笑。
四、读句子，再用带点的词语写句子。
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经。2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。准备。
人教版二年级上册语文练习
一 看拼音写词语。b l n di nd n p n u zhu n l l od n y uq xi z nqu n y j n r u zh y u sh m il n q n t nq n u nk n xi x xi n ti n ch n ji osh xu xi o xi n li n ...
人教版二年级语文上册课时练习
识字 一 一 写出带下面偏旁的字。宀氵。尸木。二 比一比，再组词。状宜哗蹈 壮谊华稻 三 词语填空。景色层林叠翠 天高 南飞山河五谷 春华 秋收瓜果秋高 金秋 三 照样子，写词语。尽 尽力 尽情 爽翠。壮华谷登层实。四 用下列词语说一句话。瓜果飘香五谷丰登大雁南飞 1 秋天的图画。一 我会拼音。b ...
二年级语文上册同步练习
识字1gu sh j n s y n c ng j n l g zi hu l zhu ng m i f ng sh u 2 尽进力 来 情 出。金全家 黄 色 身。3 天寒地冻 春暖花开 炎炎烈日 五谷丰登 万紫千红 千里冰封 大雁南飞 骄阳似火。描写春天的描写夏天的。描写秋天的描写冬天的。5 把...