高二年级语文试题1（2013.3.20）
试卷说明：本场考试150分钟，总分160分。
一、语言文字运用（15分）
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分。
a．芳菲/菲薄狙击/拮据金瓯无缺/呕心沥血。
b．背篓/背阴乘机/惩罚毁家纾难/自出机杼。
c．薄饼/薄面央浼/分娩笑语朗朗/书声琅琅。
d．坊间/牌坊远岫/柚子不卑不亢/引吭高歌。
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分。
a．铁道部自2012年1 月1日起开始实行的“火车票实名制”明确规定，旅客须持车票与票面所载身份信息相符的本人有效身份证件原件进站上车。
b．在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下，高房价如何调整备受关注，楼市正面临着一个新的拐点。
c．当前，有的党员干部追求“显绩”，不重视“潜绩”，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，所留下的“政绩”经不起人民的检验、历史的检验、实践的检验，因此，深入贯彻落实科学发展观，仍然是一项长期而艰巨的历史任务。
d．加强网络信息保护的的立法，是进一步划定网络“合法边界”之举，对于保障公民和有关组织的合法权益，维护****和社会公共利益，都有积极意义。
3．请以平实的语言表述下面文字的含意。（4分）
无论是作者或是读者，在心领神会一首好诗时，都必有一幅画境或是一幕戏景，很新鲜生动地突现于眼前，使他神魂为之钩摄，若惊若喜，霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐；此处偌大乾坤宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，都像在这霎时间烟消云散去了。
4．阅读漫画，在横线上写出合适的语句。（5分）
这幅漫画形象地提醒人们：
图中文字：请问，我还能悔棋重走一次吗？
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
唐子畏墓志并铭---明]祝允明。
子畏死，余为歌诗，往哭之恸。将葬，其**重请为铭。子畏，余肺腑友，微子重且铭之。
子畏性绝颖利，度越千士。世所谓颖者，数岁能为科举文字，童髫中科第，一日四海惊称之。子畏不然，幼读书，不识门外街陌，其中屹屹，有一日千里气。
不或友一人，余访之再，亦不答。一旦，以诗二章投余，杰特之志铮然。余亦报以诗，劝其少加弘舒，言万物转高转细，未闻华峰可建都聚。
惟天极峻且无外，故为万物宗。子畏始肯可，久乃大契，然一意望古豪杰，殊不屑事场屋。
其父德广，贾业而士行，将用子畏起家，致举业，归教子畏，子畏不得违父旨。德广常语人，此儿必成名，殆难成家乎？父没，子畏犹落落。
一日，余谓之曰：“子欲成先志，当且事时业；若必从己愿，便可褫襕幞，烧科策。今徒籍名泮庐，目不接其册子，则取舍奈何？
”子畏曰：“诺。明年当大比，吾试捐一年力为之，若勿售，一掷之耳。
”即墐户绝交往，亦不觅时辈讲习，取前所治毛氏诗，与所谓四书者，繙讨拟议，祗求合时义。戊午，试应天府，录为第一人。己未，往会试。
时傍郡有富子，亦已举于乡，师慕子畏，载与俱北。既入试，二场后，有仇富子者，抨于朝，言与主司有私，并连子畏。诏驰敕礼闱，令此主司不得阅卷，亟捕富子及子畏付诏狱，逮主司出，同讯于廷，富子既承，子畏不复辩，与同罚，黜掾于浙藩，归而不往。
或劝少贬，异时亦不失一命。子畏大笑，竟不行。放浪形迹，翩翩远游。
扁舟独迈祝融、匡庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭、彭蠡。蹔归，将复踏四方，得疾，久少愈，稍治旧绪。
其奇趣时发，或寄于画，下笔辄追唐宋名匠。既复为人请乞，烦杂不休，遂亦不及精谛。且已四方慕之，无贵贱富贫，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之，而不必尽所至，大率兴寄遐邈，不以一时毁誉重轻为取舍。
（节选自《明代散文选 》）
5．对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（3分。
a．父没，子畏犹落落落落：大方的样子。
b．若勿售，一掷之耳售：考中。
c．取前所治毛氏诗治：研究。
d．逮主司出，同讯于廷逮：等到。
6．下列语句中，全都表明唐子畏“个性卓异”的一项是（3分。
①殊不屑事场屋褫襕幞，烧科策。
若勿售，一掷之耳抨于朝，言与主司有私。
不复辩，与同罚放浪形迹，翩翩远游。
abcd．②④
7．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分。
a．唐子畏起初不喜结交任何人，但在听了作者劝言后，开始认可作者的观点，后来两人在情感上非常投合，但他仍然不屑于参加科举考试。
b．唐子畏的父亲非常看好唐子畏的未来，认为他可以成就美名；同时也心存忧虑，即唐子畏可能难以成就家业，最终，这位父亲的话竟基本应验了。
c．唐子畏虽然不很热衷科举，但也一度闭门苦读，在乡试乃至会试中都考出了第一的成绩，但因其卓尔不群的个性，使他没能在仕途上春风得意。
d．唐子畏作画总是追求唐宋名匠的风韵，四方之士都仰慕他，无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，而他总是随意应允他们。
8．将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
⑴子畏，余肺腑友，微子重且铭之。（4分）
子欲成先志，当且事时业（3分）
无贵贱贫富，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之（3分）
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首宋词，回答后面的问题。
卖花声---张舜民。
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
1)词的前三句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（5分）
(2)“又看暝色满平芜”描绘了什么样的景象？有什么作用？（5分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
渺沧海之一粟。 （苏轼《赤壁赋》）
2用之如泥沙？ （杜牧《阿房宫赋》）
3) 汩余若将不及兮屈原《离骚》)
4血色罗裙翻酒污。（白居易《琵琶行》）
5)夫列子御风而行旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）
沧海月明珠有泪李商隐《锦瑟》）
7观千剑而后识器。（刘勰《文心雕龙》）
8)君子引而不发孟子·尽心上》)
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面一篇文章，完成11～14题。
故乡草--刘翠婵。
这个时节，草是村庄最新鲜的主人，它惬意地盛开，有点乍乍乎乎。各种各样的草竞相开放，比花儿还要热烈。有的草小得只有米粒大，挤挤挨挨偎在一起，一个春天长下来，还是那么小，看着人心生疼。
有的草大大咧咧地长，一个晚上不见，就会蹿出老高。后院一堵不大的矮墙上，就有十几种草在这里聚会。
村子是离不开草的，人和牲畜都离不开。如果没有稻草，就长不出稻谷，没有稻谷，一年的希望又在**？如果没有各种各样的草，牛吃什么羊吃什么猪又吃什么？
鸡鸭鹅不怎么吃草，但有草的地方，就有它们肥沃的粮食，各色虫子、蚯蚓随时恭候着它们的到来。
稻草香甜。稻谷在草叶上扬花、抽穗，凝结一年的希望，从嫩绿到金黄，村人忧心忡忡地牵挂着。当金黄来临，村庄就丰硕，香喷喷的气息萦绕在村头村尾，像村口溪流哗哗的碎语，止也止不住。
稻草在我心里是一种有温度的草，它恰到好处地温暖了我童年的许多个冬天。那时夏天收割完，每家每户都会在稻草堆里挑出一些长得好的草杆，晒干后扎成草垫，待到冬天铺在席子下，就是暖了。
盛开的草，漫山遍野站着，站成村庄一季一季的依靠。很多不知名的草，长在村庄之上，墙头、瓦顶、乱石堆，无处不在且长势良好。长在屋顶上的草带着一身的侠气，春归时醉享天涯春风，夏日里骄阳烈焰缠身，挺到秋来又要饱尝风霜雨雪，冬临就化作檐角的一撮泥土。
这样的草，孤独地长在高处的瓦上，是藏在村庄深处的魂魄。死了一拨，瓦就黑上一层，村庄就在它们一次次死去活来中渐渐老去。
一些废弃的墙头上，每年都有不同的草在长。生在废墟上，便是野草了。伫立风中，它们的命运并不会随村庄的命运起伏。除了神，只有野草可以在废墟上歌唱。
有了盛开的草，村子就像有了一件压箱子的衣料，大太阳底下一抖，就会抖出许多难言的气息。
草的一生是一个四季轮回，村人的一生是六七十年或七八十年。村庄的一生又是多长？我以为，所有的村庄都应该是长生不老的。
可是我看着它渐渐不在了，最初是人声在这里低落下去，接着是牲畜开始稀疏，最后是草爬满了老屋的许多角落。在屋里盛开的草，丧失了平原上的芬芳，因为此时的它已是荒草。
村子里一个上了年纪的老人在沉睡中死去，这对他来说是一种最得体最幸福的死法，不用劳烦子女们奔波，不用拖着疲弱之躯苦等油尽灯枯。村庄又少了一个人，村上的草又多了一棵或一丛。老人们总说自己的命和草一样贱，到头来只有草可以做最后的陪伴，在灵魂没入土地的时候，一生的凄苦都化作了来年坟上青葱的草叶。
草是有来生的，无论死得多么难看，春风一点染，它就又是芳草了。村庄和村庄上的人们没有来生，一旦离去，永不回头。（选自《福建文学》2011年第1期，有删节）
11. 文章第①段运用了哪些表现手法，描绘了怎样的情景？（4分）
12．在作者笔下，稻草具有怎样的特点？请概括说明。（4分）
13．文章第⑤段写生长在废弃墙头上的野草有什么用意？请简要分析。（6分）
14．本文蕴含着丰富的情感，请结合全文简要**。（6分）
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
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