二年级语文辅导计划二

发布 2024-03-29 10:35:11 阅读 4506

一、指导思想:

二、学情分析:

本班有二年级语文辅导计划二有学习态度不好的,学习习惯不好的;作业拖拉的,作业潦草的等等。为了全面提高学习成绩;培养良好的学习习惯。我采取“抓两头;带中间”的方式;力求做好学生的辅导的工作。

三、辅导目标。

1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。

2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

3、通过辅导;帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上;进一步提高他们分析问题、解决问题的能力;培养他们的创新意识和实践能力;开阔他们的眼界;争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养。

四、辅导对象和形式。

对象:本班优等生、中等生和后进生。

形式:1、利用课外时间辅导2、利用学校午休时间3、老师、家长相配合具体内容。

五、辅导方式:

1、课内全班辅导。

2、课外个别辅导。

3、“一帮一;手拉手”互助小组。

六、辅导内容:

1、辅导差生内容:义务教育课程标准试验教科书二年级下册。

2、辅导中等生内容:义务教育课程标准试验教科书二年级下册。

3、辅导优等生内容:阅读能力方面和写话的训练。

七、辅导方法措施:

利用课余时间;对各种情况的同学进行辅导、提高;“因材施教、对症下药”;根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1、对本班的优秀生进行培优思想教育;培养渴求知识的兴趣和愿望。

2、把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来;注意培养优秀生的自学意识和**能力。

3、每节课必有一道思维训练习题;借此加强对学优生的个别辅导;提升学优生对数学的兴趣、爱好。

4、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料;介绍方法;发展他们的思维水平。

5、加强对学困生的课堂管理;要经常提问学困生。

6、通过各种方式调动学困生的学习积极性;改变他们厌学的心理;激发学习兴趣;变“要我学”为“我要学”。

7、经常找学困生谈心;教育他们明确学习的重要性;端正学习态度。

8、学困生的作业坚持面批面改上;紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之;要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

9、重视个体差异;针对一些学生知识缺漏;充分利用课外时间;有针对性的给以补课。

八、需要注意的问题:

1、根据优差生的实际情况制定学习方案;比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习;学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解;已达到循序渐进的目的。

2、不歧视学习有困难的学生;不纵容优秀的学生;一视同仁。

3、经常与家长联系;相互了解学生在家与在校的一些情况;共同促进学生的作业情况;培养学习兴趣;树立对学习的信心。

九、辅导效果:

为全面提高教学质量;出色完成学校制定的培养目标;力争让本班学生做到学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生;为他们脱颖而出创造条件;从而造就一批实践能力强的人才;为学校增光。

二年级语文辅导计划二

一 指导思想 二 学情分析 本班有名学生,大部分学生聪明伶俐,但也有个别学生存在学习习惯 学习态度等方面的缺陷。有学习态度不好的,学习习惯不好的,作业拖拉的,作业潦草的等等。为了全面提高学习成绩,培养良好的学习习惯。我采取 抓两头,带中间 的方式,力求做好学生的辅导的工作。三 辅导目标。1 通过课外...

二年级语文辅导计划

4 教师要有计划 有目的的为优秀生提供资料,如一些额外试卷。介绍方法,发展他们的思维水平。5 加强对后进生的课堂管理,要经常提问后进生,多关注后进生。6 通过各种方式调动后进生的学习积极性,如上课多使用道具 等,改变他们厌学的心理,激发学习兴趣,变 要我学 为 我要学 7 经常找后进生谈心,教育他们...

二年级语文辅导计划

语文的学习对学生来说是很重要的,同样作为教师教好同学语文也是很重要的。但是要让所有同学都跟上自己的教学步伐是很难的,因为每个学生都是存在差异 都是有自己的优缺点。接着小编要给大家提供的是二年级语文辅导计划,有需要的朋友可以参考学习。二年级语文辅导计划由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存...