第四单元集体备课座谈记录。
时间： 2016年10月20日。
地点：二楼办公室。
主持人： 蒋本祥。
记录人：董平丽。
参加人：董平丽张东明蒋露露蒋本祥。
主要内容：（发言摘要）第四单元集体备课座谈记录。
蒋露露 ：单元教材分析。
本单元共安排三篇课文，分别为《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》，从内容上来看，三篇课文都通过一个故事说明了一个深刻的道理，激励和教育学生学习文中主人公坚持不懈的精神，让学生从故事中明白“有志者事竟成”的道理。课文故事脉络清晰，文字浅显易懂，寓意深刻。习作4是一篇写秋景的练习，重点是指导学生细心观察的习惯和动静结合描写的写法，比较贴近学生的生活。
练习4中的处处留心要在练习的基础上进行延伸和拓展，加深对秋天的认识和词语的积累。
张东明：单元教学目标。
爱科学、学科学、用科学”
1．学会本单元生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语，会用“纷纷、激烈”造句。
2．正确、流利、有感情地朗读本单元课文，理解课文所表达的思想感情。
3．懂得文章所介绍的科学知识，培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。
4．学会从不同的角度，抓住事物的特点做具体介绍的方法，能给别人介绍自己的某学习用品或小制作。
5．学习多音字的读音和不同场合的用法。
6．积累读读背背中的成语和古诗。
董平丽：课文解读本单元共安排三篇课文，分别为《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》，从内容上来看，三篇课文都通过一个故事说明了一个深刻的道理，激励和教育学生学习文中主人公坚持不懈的精神，让学生从故事中明白“有志者事竟成”的道理。课文故事脉络清晰，文字浅显易懂，寓意深刻。
习作4是一篇写秋景的练习，重点是指导学生细心观察的习惯和动静结合描写的写法，比较贴近学生的生活。练习4中的处处留心要在练习的基础上进行延伸和拓展，加深对秋天的认识和词语的积累。
经教研组研究，大家一致认为本单元的教学重点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借具体的语言材料，体会人物的精神和蕴涵的道理。
本单元的教学难点： 1、抓住重点词句指导体会故事的寓意，体会人物的内心世界。
从内容上来看，三篇课文都通过一个故事说明了一个深刻的道理，激励和教育学生学习文中主人公坚持不懈的精神，让学生从故事中明白“有志者事竟成”的道理。课文故事脉络清晰，文字浅显易懂，寓意深刻。习作4是一篇写秋景的练习，重点是指导学生细心观察的习惯和动静结合描写的写法，比较贴近学生的生活。
练习4中的处处留心要在练习的基础上进行延伸和拓展，加深对秋天的认识和词语的积累。
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