12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。
三、教学重难点。
教学的重点：对柔韧性的练习，广播操《七彩阳光》的学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。
教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。
除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教学方向。
培养体育人才，培养学生对体育的兴趣，全面发展人才。培养学生的运动能力，从而促进学生的身心健康发展，发展学生的体能，发展学生各项技能，发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。
五、教学主要措施。
这学期的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。
在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识，比如在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸，以及介绍各种运动的基本知识等等。
三年级体育课教学计划
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江诗银。一 教学目标 1 引导学生初步养成积极参与体育活动的意识。2 掌握基本知识与技能，培养参与体育活动的良好习惯。3 养成正确的动作姿势 形态，发展体能，增强关注身体健康意识。4 逐步形成克服困难与抗挫折等意志品质，促进学生身心健康发展。5 培养学生积极向上，乐观的生活态度与良好的社会适应能力。...
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一 教学目标 1 引导学生初步养成积极参与体育活动的意识。2 掌握基本知识与技能，培养参与体育活动的良好习惯。3 养成正确的动作姿势 形态，发展体能，增强关注身体健康意识。4 逐步形成克服困难与抗挫折等意志品质，促进学生身心健康发展。5 培养学生积极向上，乐观的生活态度与良好的社会适应能力。二 教学...