一课燕子姓名等级
一、看拼音写词语。
yàn zi jù lǒng zēng tiān lüè gu
u ěr zhān shàng yuán quān
dàng yàng pí juàn yīn fú
dào tián wěi jiān yǎn zòu zàn gē
二、连线。掠zhān
俊zēng偶yàng
俏jùn沾pǔ
拂qiào漾lüè增f谱u
三、理解课文填空。
1、 写出燕子外形美丽的句子是。
2、 写燕子飞行姿态美的句子是。
四、阅读课文段落，完成问题。
1）二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
（2） 在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（3）几对燕子飞倦了，落在电线上休息。
在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。
1.段（1）中描写的景物有其中这个成语写出了春天的特点。
2、“小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。”句子中“赶”字写出了小燕子来参加春天这个集会的心情。
3、用“ ”标出段（2）中的动词。“斜”字写出了燕子的特点，不但写出了燕子飞行 ，而且写出燕子飞行的姿态；“掠过”一词突出来燕子飞行这个段落写出了燕子。
五、仿写句子。
1、活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。
的小猫有。2、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
的天， 的云， 的空气，都像似的，组成了这个的夏日。
3、停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。
的老人就像
六、 阅读片段，完成练习。
才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
1、文中写出的景物有。
2、文中画“ ”的句子把当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是的春天。
3、仿照划线句子写一个比喻句。
人教版三年级语文下册燕子同步练习题
1 燕子。一 看拼音写词语。二 给带点的字选择正确的读音。三 把恰当的词语填写在括号里。的羽毛 的翅膀 的花朵 的春天 的天空 的燕子。的细雨 的赞歌 的尾巴。二 比一比，组词语。俊 俏 拢 拂 倦 峻 悄 笼 佛 卷 骏 稍 垄 沸 圈 符 谱 沾 添 奏 附 普 粘 舔 凑 三 按原文填空。1 ...
小学三年级下册燕子练习题
同步练习1 1 给下列汉字选择正确的读音，用 标出。一圈 qu n ju n 闲散 s n sn 木杆 n n 掠过 n l 羽翼 y j 纤细 xi n qi n 二 先辨字，再组词。伶 掠 沾 幅 玲 惊 钻 福 三 重点段落品析一身 的羽毛，一双 的尾巴，一对 的翅膀，凑成了那样 的小燕子。2...
三年级语文部编下册《燕子》课后练习题
1 看拼音写词语。l ng l y y d ng y ng p ju n xi n s n xi n x u l n g n h n j c u ch ng j j x ng zhu ng l gu chu f 2 辨字组词。伶 翼 漾 倦 纤 闲 痕 拎 冀 羡 眷 杆 闭 恨 3 多音字注音组词...