背影。教学目标】1． 有感情地朗读课文，理清思路，概括文章主要内容。
2．从文中并朗读课文中的几处描写“背影”和“流泪”的片段并理解其作用。
教学重点】朗读课文，理清思路，概括文章主要内容。
教学难点】分析“背影”和“流泪”的片段。
课时安排】共2课时本节为：第一课时。
一、预习成果展示：
1.作者链接。
朱自清(1899—1948)，字 ，号 。江苏省扬州市人，现代著名的1946年朱自清为反对美蒋反动派的罪恶行径，在拒绝领取美国救济粮的宣言上签字，因此，***称他“有骨气”，表现了我们民族的英雄气概。他创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永，于朴素中见真情，洋溢着一股清新的气息。
代表作有《春》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《绿》《白种人——上帝的骄子》《儿女》等。
2.字词积累，认真抄写2遍。
交卸(xiè) 奔丧(sānɡ) 橘子(jú) 赋闲(fù) 迂腐(yū) 琐屑(xiè) 栅栏(zhà) 差使(chāi)
狼藉(jí) 踌躇(chóuchú) 蹒跚(pánshān) 颓唐(tuí) 举箸(zhù) 簌簌(sù sù)
二、课堂学习研讨：
一）整体感知：
1．初读课文，思考：这篇文章记叙的主要事件是什么？
2．我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子。
2）深层**：
1．父亲的背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来并进行归纳小结。
2．《背影》中作者流了几次泪？请分别指出。
3．这四次背影和四次流泪，与文章主旨有什么联系？
三、当堂训练检测：
1.给下列加点的字注音和补充词语。
簌簌（ ）赋闲（ ）举箸（ ）惦记（ ）迂腐（ ）橘子（ ）
___不单行满院狼___变卖___质 __目伤怀不能自多不便。
2.根据意思写词语。
1）细小而繁多的事2）感情积聚在心里。
3）因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
3. 下列加线成语的运用不当的一项是（ ）
a.五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
b.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
c.有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
d.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
四、课后小结。
背影。教学目标】
1．通过赏析细节描写，体味作者为之感动落泪的原因。
2．感受文章所表达的父子情。
教学重点】体味作者为之感动落泪的原因。
教学难点】感受父子深情。
课时安排】共2课时本节为：第一课时。
一、预习成果展示：
传神的细节描写：
1．下面这段文字中动词准确精当，请根据课文内容填空：
我看见他___着黑布小帽，__着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地___到铁道边，慢慢___身下去，尚不大难。可是他___过铁道，要___上那边月台，就不容易了。他用两手___着上面，两脚再向上___他肥胖的身子向左微___显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地_ _下来了。
二、当堂学习研讨：
1.体会这些动词的精妙：
1)为何用“攀”不用“抓”？
2)用“缩”字有什么好处？
3)“倾”字妙在**？
2.朴实的语言，并体会它们所含的意思。请具体说明。
1)不要紧，他们去不好！(2)我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
3)我走了，到那边来信！(4)进去吧，里边没人。
三、课堂练习：
1.下边加点字注音全部正确的一项是 (
a.琐屑(xiè) 簌簌(sù)行李(xíng) 颇(pō) b.丧事(sàng) 赋闲(fù)拣定(jiǎn)迂(yū)
c.妥帖(tiē) 典质(zhí)栅栏(shān)攀(pān)d.游逛(guàng)狼藉(jiè)颓唐(tū)搀(chān)
2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）
1)这些日子，家中光景很是 ,一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
2)但他终于不放心，怕茶房不 ;颇踌躇了一会。
3)我赶紧干了泪。怕他看见，也怕别人看见。
a.暗淡妥当擦 b.惨淡妥帖拭 c.暗淡妥善抹 d.惨淡妥当拭。
3.请仿照例句，写一组句子。
例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一盏明灯，让你的脚步即使在黑暗的夜晚里也能够勇往直前；父爱是一首歌曲，让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。
父爱是父爱是。
四、课后小结。
部编版八年级上册语文第四单元复习
一 给下列加点字注音迂 拭 掺 交卸 狼藉 簌 簌赋 闲游逛 踌躇 马褂 蹒跚 颓 唐琐屑 触 目伤怀y sh ch nji oxi l n j s s f xi ny u u n ch u ch m u p n sh ntu t n su xi ch m sh n hu i开垦 主宰 倦怠 丫 枝...
部编版八年级上册语文《背影》学案
背影 学案。教师寄语 父爱，没有水的柔情，却似山的豪迈。没有柔柔的叮咛，却有殷殷的期盼。您在了无声息中变老，我在无边奉献中长大。因为，儿女是您一生的牵挂。学习目标 1 情感朗读，体味文章所表达的父子深情。2 学习本文人物描写的方法，体会朴实的语言风格。3 抓住 背影 这一感情聚焦点展示人物的心灵。4...
部编版八年级上册第四单元字词
第四单元。第十三课 背影 一 重点字词注音。迂 y 拭 sh 搀 ch n 交卸 ji o xi 狼藉 l ng j 簌簌 s 赋闲 f xi n 游逛 y u gu ng 踌躇 ch uch 马褂 m gu 蹒跚 p nsh n 颓唐 tu t ng 琐屑 su xi 触目伤怀 ch m sh n...