２.垂柳那边是一眼望不到边际的稻田。
.有个渔人正坐在船尾悠闲地吸着烟。
.我态度镇静地写作业。
七、句子七十二变。（按要求完成句子）（４分）
.看着这些小动物，我们赞叹大自然的神奇。（改为双重否定句）
.珍珠鸟叫着。（改为拟人句。
．小红脚刚好给胸脯上的长长的绒毛盖住。（改为把字句）
．我默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句。
八、课文精彩内容回顾。（１分）
.我会默写王维的《鸟鸣涧》一诗的前两句。
.花香鸟语无边乐。
是藏羚羊的主要天敌。
．那的蓑毛，那全身的结构，那的长蝝，那的脚，则嫌长，减之一分则嫌短，则嫌白，则嫌黑。
.《动物二章》一文中，从渔人“一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了”我们体会到了鸬鹚的，“一抹”的含义是。
九、阅读小天地。（共２１分）
画眉鸟。画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。
它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，眼光深沉。
人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣以外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色真是五彩缤纷，各不相同，有常见的青毛、黄毛、棕色毛的，还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是，它还能模仿家禽的叫声，如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声，真是神奇极了。
.理解词语。（２分）
分辨。.人们为什么喜欢画眉鸟？（１分）
.画眉鸟的鸣叫声婉转悦耳，真是神奇极了。你知道神奇在什么地方吗？（５分）
.下列不是比喻句的一项是（ ）分）
．它的嘴如钉，身如葫芦。ｂ．它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲。ｃ．它看起来像是不安稳。
十、奥林匹克小赛场─我能把下面的歇后语补充完整。（１分）
.兔子的尾巴─ 。2.亡羊补牢─。
3.热锅上的蚂蚁─。4.赶鸭子上架。
冀教版五年级上册语文第一单元
第一单元课文内容。1 天籁万物生机勃发，无限风光尽在自然中。在天晴了的时候 向我们展示了 小径新雨后的诱人情景 充满了 作者对大自然的热爱 而与我们同享自然的还有动物朋友 珍珠鸟 人类的朋友 处处洋溢着人与动物和谐相处相亲相伴之情。2 张海迪姐姐的一声 大自然，你好 不仅表现了她对小鸥走向自然的鼓励...
冀教版五年级语文上册第一单元知识小结
第一单元知识小结。一 易读错的字。炫耀 xu n 胆怯 qi 尘垢 g u 晕皱 zh u 曝晒 p 阴霾 m i 眸子 m u 涉过 sh 船舷 xi n 蓑衣 su 二 易写错的字。炫 左部是 火 不是 弓 携 右上是 隹 默 右部是 犬 不要写成 大 鸶 上部不要少写一横。匣 第一笔是横，最后...
五年级上册语文第一单元教案 2 冀教版
3 人类的朋友。教材分析 本文是一篇略读课文。课文记叙了 我 在美国几个月亲身感受到人与动物相处得是那样和谐，感受到人与动物互为朋友是多么美好。学情分析 这是一篇略读课文，内容不难理解，应放手让学生自读。通过激发学生的阅读兴趣，点燃学生的思维火花，在积极主动的阅读活动中，去理解和感受 人与动物和谐共...