第一单元达标测试卷。
时间：90分钟满分：100分。
基础达标我会做(36分)
一、汉字城堡(17分)
1．判断正误，正确的打“√”不正确的改正过来。(3分)
胆怯(qu呷呷嘴(ji眼睑(jiǎn)__
蓑衣(su阴霾(mái瞅瞅(qiǔ)_
2．选出下列多音字的正确读音并填写在括号中。(9分)
晕船眩晕光晕( )
瓜蔓儿蔓延垂蔓( )
停泊血泊水泊梁山( )
3．对号入座我能行。(用“√”标出正确的字词)(5分)
1)这小家伙(竟竞)(趴扒)在我肩头睡着了。
2)它的整个身子好像一个(蓬篷)松的球儿。
3)我把它们放在一个(简单简易)的用竹条编成的笼子里。
4)我家的相(框筐眶)里是一张幸福美满的全家福。
二、词语广场(14分)
4．根据拼音及语境填字词。(5分)
今年暑假，我参加了火蓝刀锋夏令营，到南方旅行。我们洗去旅途的尘gòu( )来到生意cōng lóng( )的竹林，穿过yōu( )静的小路，一湖清澈的池水shǎn( )耀着波光，圈圈晕zhòu( )带来一种灵动。竹筏上的几只lú cí( 在水中上下翻飞，鼓鼓的hóu( )囊收获着希望。
两只飞hè( 闲游在岸边。噢，好一幅优美和xié( 的自然乐zhāng( )
5．在括号里填上恰当的词。(3分)
)的群山 ( 的巢 ( 的视野。
)的情操 ( 的垂蔓 ( 的红嘴。
6．补充四字词语，选择一个词写一句话。(6分)
青( )欲滴窗明几空见( )
和( )相处不( )于耳为己有。
一望无大( )大摆转歌唱。
三、句子花园(5分)
按要求写句子。
7．无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。(缩句)(1分)
8．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。(运用相同的修辞手法仿写一句)(2分)
9．生态保护，并不是为了使大自然成为大的鸟笼和兽笼，供人玩乐，而是由于人类的认识跃升到了新的高度。(用加点的关联词写一句话)(2分)
综合训练我能行(20分)
四、语言积累(6分)
10．走进北海公园的静心斋，我不禁想起“花香鸟语无边乐这副对联。
11．唐代___派诗人___笔下的《鸟鸣涧》中夜静春山空”描写了春山夜晚的静谧。
12．我所背诵过的古诗中，表达诗人亲近自然、热爱自然的诗句很多，如___写的诗句。
五、课本透视(10分)
13．起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里一会儿___在柜顶上，一会儿神气十足地在书架上着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳___得来回摇动，跟着___到画框上去了。这里我们可以感受到3.5分)
14．不多一会儿，就有鸬鹚___出水面，__着翅膀___上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把___住它的脖子，把___进喉囊的鱼___了出来，又把它___进水里。(3.5分)
15．连线。(3分)
六、思想交流(4分)
16．很多人喜欢养宠物，供自己玩赏，但是有的人养了一段时间后会遗弃它们。请你对这种现象发表一下自己的看法。
读写应用我来秀(44分)
七、课内阅读(6分)
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了，溪水在温风中。
看山间移动的暗绿——
云的它也在___
17．按照原文将诗句补充完整。(2分)
18．从加点的词语中你能体会到什么？(2分)
19．选文第二小节主要描写了哪些景物？给你带来怎样的感觉？(2分)
八、课外阅读(13分)
熊猫与山民。
四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡乡**20多千米的岩峰村，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友，经常(不请自来串门访问)，到山民家里(不请自来串门访问)。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家酒足饭饱之后，还美美地睡了一觉，然后顺手将一只小板凳带回去作纪念，为它的生活添上一点现代文明的气息。
熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常(照顾光顾)炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好(付之一笑怨天尤命)！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。
孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场(恐慌虚惊)。
浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。
但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫便消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！
20．用“——画出文中的括号里恰当的词语。(5分)
21．第二自然段中“手”加上引号的作用是( )2分)
a．表示强调 b．表示特定称谓。
c．表示否定或讽刺 d．表示特殊含义。
22．文章第二自然段是从哪几方面描写熊猫们和山民是老朋友的？(2分)
23．“浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。”这句话前后矛盾吗？为什么？(2分)
24．读了这篇短文，你有什么感想？(2分)
九、我写我心(25分)
25．环境保护是世界课题。假如你是一名社区志愿者，请你给社区环境保护提出合理建议。写一份建议书。
要求：1.发现社区破坏环境的一些不良现象。2.对如何维护社区环境提出合理化建议。3.建议要合情合理，实施性强。4.语句通顺，用词恰当。
参***：第一单元达标测试卷。
一、 xiā √chǒu
2．yùn yùn yùn wàn màn wàn bó pō pō
3．(1)竟，√ 趴，√ 2)蓬，√
3)简易，√ 4)框，√
二、4.垢葱茏幽闪皱鸬鹚喉鹤谐章。
5．示例：连绵温暖开阔高尚青翠娇艳。
6．翠净司惯睦绝据垠(际边) 摇婉。
示例：婉转歌唱：清晨，林间的鸟儿早早起了床，站在树枝上迎着朝阳婉转歌唱。
三、7.浪花跳跃。
8．示例：清澈的小溪蹦蹦跳跳地跑来，看看左，看看右，唱起欢快的歌又向远方奔去。
9．示例：不是世界缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。
四、10.水色山光取次回。
11．山水田园王维人闲桂花落。
12．示例：叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
五、13.飞来飞去落站啄撞逃小珍珠鸟的活泼可爱。
14．钻扑跳抓吞挤甩。
15．《在天晴了的时候》—戴望舒—雨巷诗人。
珍珠鸟》—冯骥才—作家、民间艺术家。
大自然，你好》—张海迪—中国的保尔。
六、16.示例：动物是人类的朋友，大自然是动物的家园。
人们养宠物，虽然给了它们无微不至的关爱，但是限制了它们的自由。所以应该放养它们，让它们回归自然，回归自己的家园，快乐生活。可是放归大自然，不等于将它们遗弃，成为流浪狗、流浪猫等，而是要给它们寻找适合它们的自然环境，如动物园、自然保护区等。
七、17.阴霾晕皱脚迹闲游。
18．可以体会到投入大自然中，与大自然亲密接触的惬意和舒爽。
19．主要描写了新阳、溪水、云等。带来的感觉是：放眼望去，大自然是那么的清新、舒适，徜徉在大自然中，我感觉我更加热爱大自然，热爱这个世界了。
八、20.不请自来串门访问光顾付之一笑虚惊。
21．d22．三个方面描写的：熊猫进入山民屋里觅食；光顾炭夫和药夫的炊锅；在村子里大摇大摆地散步。
23．不矛盾。宁静说明这里地域广阔、人烟稀少，热闹说明在这样的自然环境里生活着很多动物，从而赞美了苟家乡是动物的天堂。
24．示例：这里的环境自由自在很惬意，这里的动物和人们和谐相处，人们享受着大熊猫给予他们的信任。美丽的世界不仅是人类的，创造美好生活同样需要动物的参与。
所以，请爱护动物，让人与动物能更好地和谐相处下去。
五年级上册语文第一单元测试
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