（冀教版）五年级语文上册第一单元课堂练习。
知识积累部分。
一、小小书法家。
lù sī dǎn qiè zhòu wén dēnɡ shénɡ fànɡ shào
二、最佳搭档。
）的境界的吊兰的鸬鹚。
温暖的可爱的好奇地（ ）
三、词语充值。
自得不（ ）声窗明。
）翠（ ）滴一（ ）无炊烟。
四、这些词语你能分得清吗？选择词语填空。
盼望希望期望渴望愿望。
1.哥哥入队的（ ）终于实现了。
2.我们不可辜负党和人民殷切的。
3.每个老师都（ ）自己的学生能长大成才。
神圣神奇神秘神采。
1.她的脸上充满了兴奋的。
2.海南诸岛是我国的（ ）领土，不容侵犯。
3.这些古代传说很。
五、选择带点字的正确解释，将正确的序号填在后面的括号里。
透”的字义有：①穿；②透彻；③暗地里告诉；④显露；⑤达到充分的难度。
1．阳光透过云缝直射到水面上。 （2．他的衣服被雨水淋得湿透了。 （
六、按课文内容填空。
1.花香鸟语无边乐。
2.十来只鸬鹚站在好像在等待命令。
3的小白菊的头。
然后。综合运用部分。
七、课文内容回放。
房前的一棵树上，挂着两个漂亮的小鸟房子，那里有鸟食和水。之间各种鸟儿从远处飞来，自由地进进出出，啄食饮水，打闹嬉戏。其中许多鸟都是我从未见过的，有的小得像只大蝴蝶，有的红得像火，有的戴着花冠，有的拖着长尾……
1.文中最后一句作者用了（ ）和（ ）的修辞方法对鸟儿的形态进行了生动描写，同时作者还描写了鸟儿的（ ）和。
2.从文中的几句话中你体会到了什么？
八、阅读短文，回答问题。
疏通。清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。
他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！”快走啊！
一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！
小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。
人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，精神安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？
快走吧！”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东走的，右边走！
前边的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。
1．解释下列词语在文中的含义：
安详： 和颜悦色：
2．用在文中画出叙述小街堵塞的句子。
3．文章标题（疏通）的含义是。
4．文章将比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，比喻
九、我的小笔头。
题目：一件的事。
要求：①把题目补充完整。②写自己亲身经历的事。③写出真情实感。
五年级上册数学第一单元课堂练习
一 我会算。1.直接写得数。2.竖式计算我能行。发展练习。二 我会解。1.50 个 6.5 是多少？2.15.4 的 3 倍是多少？3.数学书封面长 18.5 厘米，宽 13 厘米，它的面积是多少平方厘米？基础练习。一 我会填。1.3.46 0.34 的积中有 位小数。2.8.07 4.5 的积中有...
第一单元课堂练习
班级姓名学号作业时间年月日。一 看拼音写词语。shu n ji n hu n r o w i qi ng s shu y ku i hu b n tu k i c n min t r n p i li n y w i sh n ch n n sh n y m o li n mi n b ju 二 根...
五年级下册第一单元课堂练习题
实验小学五年级科学下册第一单元课堂练习题。班级姓名学号。1 物体在水中是沉还是浮。1等物体在水中一般是浮的等物体在水中一般是沉的，材料相同的物体在水中的沉浮情况与物体的无关。2 由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮状况改变。会 或 不会 3 将砖块放进水中，它把木块放在水...