教学内容黄昏。
1、认识三个生字，会写八个生字。
教学目标2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、引导学生自主发现生活中一切美好的事物，培养学生的想象力。
教学重、重点难点。
难点。体会作者如何准确地运用想象和联想来描写黄昏的美景体会作者如何准确地运用想象和联想来描写黄昏的美景。
教学方法观察法讨论法教学准备课件课前资料课时安排2课时教学过程。
第一课时。一、介绍作者，导入新课。
二、初读课文，解题。
1.“黄昏”还可以用什么词语来表示？2.在这篇文章中，作者描写的是**的黄昏？三、初读课文，检查预习情况。
1.指名分段读课文，要求正确、流利2.默读课文，画出不懂的词语句子3.师生交流不理解的问题4.学习生字。
四、小结。第二课时。
一、复习检查。
读词语。二、精读课文，体会情感。
1.仔细读课文，边读边思考：作者写了黄昏时哪些景物？（1）哪几个自然段着重描写了海浪？重点指导朗读第四自然段（2）哪几个自然段描写了风？（3）还写了什么？
2.画出作者想象的部分，你能从中体会出作者怎样的感情？3.学生交流有关句子4.组织讨论。
三、再读课文，感受作者眼中不一样的黄昏。
三、再读课文，感受作者眼中不一样的黄昏。
1．挤到沙滩边，啵嘶！——队伍解散，喷着愤怒的白沫。这是作者看到的吗？作者为什么产生这样的联想？
2.凤在吹号。冲锋号！小波浪跳跃着，每一个都像大眼睛，闪着金光。3.愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说---4.风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界---
四、背诵一至四自然段。
五、小结。板书设计。
海浪夕阳黄昏海鸥海风。
五年级语文上册9 2黄昏教案长春版
9.2 黄昏。教学目标 1 学会本课的生字新词，有感情地朗读课文。2 结合上下文理解词语的意思，抓住黄昏的特点体会 想象 在文章中的作用 3 通过带着问题阅读及交流，让学生得到思维训练，培养想象的能力 4 对学生进行审美教育，感受大自然的美丽和神奇。5 体会联想和想象的异同，养成联想和想象的习惯。教...
五年级上册语文教案 10 琥珀长春版
教学目标 知识与技能 理解课文内容，体会科学家是怎样展开合理的想像的。过程与方法 通过自主 合作 了解琥珀形成的原因。情感态度与价值观 了解琥珀的形成过程和必备条件，激发学生探索自然奥秘的兴趣。教学重点 引导学生理解科学家是怎样根据琥珀进行想像的。教学难点 引导学生理解科学家是怎样根据琥珀进行想像的...
五年级上册语文教案3《跌倒》长春版
教学目标。1.会认3个生字，会写2个生字。2.了解象征的方法。3.理解跌倒的含义，最美丽的姿势站起来的意思。2学情分析。这首小诗虽然简短，但是其内涵却很多。1.理解生字中的词语。对于学生来说生字的认识，他们能够独立完成，音 形 组词能方面多能够做到独立，但是意思不够明澈。所以针对学生的这个特点，我采...