一年级语文下册写字第2课《竖》教案 新人教部编版

发布 2024-03-22 21:50:10 阅读 4377

一年级语文下册写字第2《竖》教案(新人教部编版)第2竖。

教学要求:、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖”。

2、正确、规范地书写含有“竖”笔画的汉字。

教学重点、难点:

掌握“竖”的写法。

教学时间:一时。

教学过程:一、导入:

复习上节的主要内容。

指名谈谈自己的学习收获。

板书题。齐读题。

二、新授:(一)讲解“竖”书写要领。

、老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、讲解笔顺(从上到下)。

3、再次范写,让学生说说自己看到的“竖”有什么特点。

分小组讨论。

4、教师分析讲解:

竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。

竖有垂露、悬针和短竖之分。

垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。

图示:悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

图示:短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。

图示:、指名说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写。

6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写竖,师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带竖的字。

、出示范字:十。上。

土。干。工。正。

2、指名认读。

3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。

十:横平竖直,是悬针竖。

上:垂露竖,上面的横稍短,下面的横略长。

工:上面横短,下面横长。

、演示书写过程。

6、学生练习书写,教师行间巡视,强调写字姿势。

7、比一比,改一改。

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

一年级语文下册写字第2课《竖》教案 新人教部编版

新人教部编版 第2课竖。教学要求 在观察 比较 临摩的基础上,学会书写基本笔画 竖 2 正确 规范地书写含有 竖 笔画的汉字。教学重点 难点 掌握 竖 的写法。教学时间 一课时教学过程 一 导入 复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二 新授 一 讲解 竖 书写要领。老师...

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