5.6.1同分母分数加减法（一）
班级姓名。课堂达标。
1.填空并列式计算。
2.判断对错。
3.计算。知识拓展。
已知＋＝，那么ａ和ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？
学习评价】5.6.1同分母分数加减法（一）
班级姓名。课堂达标。
1.填空并列式计算。
2.判断对错。
3.计算。知识拓展。
已知＋＝，那么ａ和ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？
学习评价】5.6.3 异分母分数加减法
班级姓名。课堂达标。
1． +表示8个（ ）加上6个（ ）和是（ ）
2．计算+时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3.计算。4.挖一条水渠，第一期完成，第二期完成，第三期完成前两期的和，第三期完成几分之几？还剩几分之几没完成？
拓展应用 1.写出两个不同的最简分数，使它们的和是，你能写出几组？
学习评价】5.6.4 异分母分数加减法练习
一、基本练习。
1.计算。2.春天到了农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的，下午浇了，第二天上午浇了，一共浇了多少？ 还有多少没浇？
二、 提高练习。
1.解下列方程。
+ x = xx =
2.计算。通过计算，我的发现是。
三、 达标练习。
1.计算。2. 小明睡觉的时间占整天的 ，学习的时间占整天的 ，吃饭时间占整天的 ，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？
四、拓展练习。
1.一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。
1）两次共用去多少米？
（2）第二次比第一次多用去多少米？
学习评价】5.6.5分数加减混和运算(1)
班级姓名。课堂达标。
1.计算。2.列式计算。
（1）与的差比与的和少多少？
（2）一个数加上，再减去，结果是，求这个数是多少？（用方程解）
拓展提升。某市举办一次数学竞赛，设。
一、二、三等奖若干名。获。
一、二等奖的占获奖总人数的，获。
二、三等奖的占获奖总人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？
学习评价】5.6.6分数加减混和运算(2)
班级姓名。课堂达标。
1.怎样简便就怎样算。
2.有两根绳子，第一根长米，第二根比第一根短米。这两根绳子一共长多少米？
3.一节数学课40分，老师讲课用去时，学生合作**用去时，讨论用去时，其余时间学生独立做作业。学生独立做作业的时间是多少时？
拓展应用。学习评价】
5.6.7 用分数加减解决问题。
班级姓名。课堂达标。
1.李华喝一杯牛奶，先喝去它的一半，接着又喝了剩下的一半，共喝去这杯牛奶的几分之几？
2.小明倒了一杯饮料，先喝一半后加满水，再喝后，又加满水，最后全部喝下。小明喝的饮料和水哪个多些？
学习评价】
2019新人教版小学五年级数学下册第六单元电子教案
五年级数学学科六单元 1 课时。黄荆沟镇中心学校电子备课教案。五年级数学学科六单元 2 课时。黄荆沟镇中心学校电子备课教案。五年级数学学科五单元 3 课时。黄荆沟镇中心学校电子备课教案。五年级数学学科六单元 课时。一 我会填。每空1分，共19分 1 填一填。1 5个是个是1。2 里面有 个，里面有 ...
五年级数学下册第六单元导学单
百分数的认识学单。学习目标。1.理解百分数的意义。2.学会百分数的读 写法。预习案 情境一 姚明在nba打篮球的进球情况 投篮总数投中次数。第一节 2016 第二节 107 第三节 2519 你认为姚明哪一节投球水平高？解决问题 通过计算，投中的次数占所投蓝总次数的百分之几，我们知道了哪一节投球水平...
五年级下册第六单元预习单
第六单元预习单。班级姓名评价。1.我 朗读默读听录音 第六单元 次。2.这个单元的主题是。3.这个单元的学习任务是。4.这个单元我发现带有拼音的字词有。拼音也要抄出来。5.从 古人传递信息的故事 中，我知道了古时候人们传递信息的方式有。我还知道从前人们传递信息的方式有从 因特网将世界连成一家 我知道...