人教版语文五年级下册第六单元研究报告例文：
12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞关于本班同学近视情况及原因的调查报告。
一、问题提出。
眼睛是人类身体中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高，我们班近视的人越来越多，我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视，我决定做一次调查。
二、调查方法。
1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2、调查近视人数，及访问近视原因。
三、调查情况和资料整理。
信息渠道涉及方面具体内容：
从书籍和上网得知：近视眼近视眼是视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不清楚。
近处的东西。
调查近视人数：
我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一。
采访他们为什么近视：
7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，有什么现象？过一会儿，取出铁钉，我们又观察到了什么现象？（p36） 1、看电视太多。人数3人。
2、躺着看书。人数3人。
3、书写姿势不正确。人数3人。
4、不爱做眼保健操。人数1人。
5、玩电脑游戏。人数2人。
四、结论。1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视。如：看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等。
2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：二要”是：
2、答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺。
2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。“二不要”是：
2、答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字。
3、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。
、月相的变化有什么规律？（p49）
2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化关于狗的研究报告。
狗狗们天生活泼可爱，没有一个能安静的下来，只要看见人了，马上就开始汪汪叫，不停地摇尾巴。可是对于这些活泼乱动的小狗，我们有什么办法可以让狗狗们安静点呢？
解决方法：4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？ 1.多运动：充足的运动量可以消耗狗的精力，在玩或跑了一整天后，狗宁可好好睡上一觉，也不愿意再浪费精力犬叫。
2.咬骨头：如果有东西可以堵住狗儿的嘴，它们就没有时间乱叫了，那些越难咬烂的东西越有挑战性，所以下回当你准备出门时，先扔给它们最爱咬的玩具，好让它们打发无聊的时间。
3.动动脑：如果狗有事干就没空乱叫了，在出门前，先用手揉搓它们喜爱的玩具，好让自己的味道留在上头。
当看不见主人时，孤单的狗狗便会花更多的时间，在玩具上寻找主人的味道，而忘记了犬叫。
4.弄点声音：对于那些较敏感的狗来说，一听到什么风吹草动便会叫个不停。
如果不能完全革除环境的嘈声，不妨制造一些声音作为干扰。比如说当邮递员经过时，便打开嘈杂的吸尘器混淆狗的听觉。
5.回应它：有些时候狗不停的犬叫，只是为了将某种讯息传达给主人，如果主人适度的回应并表示赞赏，了解任务完成后，狗狗自然就闭嘴！
6.奖励它：如果狗就是不肯闭嘴，主人应立刻用坚定的语气斥责它：
“安静！”当狗不再犬叫时，主任不妨给于一些小点心或者赞美以示鼓励。这么做的用意就是为了让狗知道，听话以及保持安静能够得到主人的欢心与奖励。
7.别理它：有的狗和人类一样，失去了听众就提不起劲继续发表长篇大论的演说，如果他们始终喋喋不休，主人不妨转身离开，多数的狗狗都会识相的闭上嘴。
为了加强它们的学习效果，教授建议主人可随身带一个小铃铛，每当狗叫个不停时，先摇一摇铃铛，确定它们听到铃铛声音后便离开房间。经过几次教训后，下回狗狗狂叫的时候只要一听到铃铛声，就晓得应该闭上嘴了。同样的，当它们不再犬叫时，主人可以给它们一些赞美或者奖赏。
8.浇灭它们的热情：用水枪喷水也可以制止狗狗犬叫，当它们叫个不停时，主人应先以口头训诫，如果它们仍不听警告的话，不妨用水枪喷水让它们冷静点。
这是我的经验，当你的狗狗不安静的时候，可以试一试这几条，还是比较管用的。（习作）
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。
6、二氧化碳气体有什么特点？
人教版五年级语文下册第六单元试卷
五年级下册第六单元素质测评试卷。总分 100 分时间 90分钟 姓名座号班级分数。积累运用 30分 一 给加点的字选择正确的读音，画上 6分 邮差 ch ch i 重现 zh ng ch ng 漂流 pi o pi o 折断 zh sh 大厦 xi sh 倔强 qi ng ji ng 二 词语的叠用...
人教版语文五年级下册第六单元试题
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人教版五年级下册语文第六单元练习
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