一、基础知识（50分）
1．看拼音写词语。(12分)
wǔ rǔ ɡuī jǔ zūn zhònɡ jiě shì wēi fēnɡ qiú fàn
2.查字典，按要求填空。(9分)
3.用“精”字组成恰当的词语填在括号里。(5分)
王师傅（ ）雕刻艺术，他花费了毕生研究制作的工艺品，构思（ ）工艺（ ）受到了人们的称赞。
4.判断下面的句子各应读出怎样的语气。（4分）
a．坚定 b．责怪 c．蔑视 d．温和 e．羞愧。
楚王瞅了晏子一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没人了吗。
伯诺德夫人说：“不惜一切代价要守住它，包括我们的生命。
楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
少校说：“当然可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。
5．按要求改写句子。（8分）
这支蜡烛是一个非常重要的东西。（改为反问句）
②杰奎琳是一个美丽的小天使。（用“是”仿写比喻句）
③目前，**是现代快捷的联系。（修改病句）
④我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）
6．课文内容我知道。（12分）
① 《晏子使楚》一课主要向我们展示了晏子的和他高超的艺术；《半截蜡烛》却向我们介绍了一种新的文学形式叫它主要通过人物来表现人物性格特点；而《打**》则是一篇（ ）它是一种艺术，语言可以让人在笑声中得到启发是相声演员的基本功。
二、积累拓展（10分）
安（ ）乐（ ）完好如指（ ）得意。
小心雅俗不（ ）声（ ）没（ ）没（ ）
选择其中的一个词语写一句话：
三、阅读理解（20分）
登山人。三人同去攀登高山。第一个人刚登几步，感到山陡难登，于是就退了下来，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。
几天后，三个人又见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好！”
第二个人说：“登上顶峰太费力气，还是我适可而止好！”
那个登上峰项的人笑了笑，说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。”
1．联系上下文解释下面的词语。（2分）
气馁领略：2．从文中找出一对近义词和一对反义词，写在下面。（4分）
近义词反义词。
3．用短文中的词语，概括三个人的登山情况。（6分）
第一个人第二个人第一个人。
4．“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。”这句话的含义是：（4分）
5．短文通过对三个人登山的记叙，说明了什么道理？（4分）
四、习作训练（20分）
班上要改选班干部，你打算竞选班长，试写一篇演讲稿。
要求：内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
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第三单元。教学重难点 第三单元共由五篇课文，一个练习组成，每课的词语与练习中的成语都要会默写，要求背诵的课文都应做到会背，会默。练习中的语文与生活 成语积累 口语交际尤为重要。海伦 凯勒 课文讲述了海伦一岁半时遭遇一场重病，从此双目失明，双耳失聪。在沙利文老师的指导帮助下，如饥似渴地摸读盲文，在萨勒...
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小学语文五年级下册第三单元测试题。姓名年级 一 基础巩固。一 我能读准拼音写出正确的词语。5分 c nghu ji q n z o y w r s hu ng g n j q uf n gu j d ch n d o z i 二 给加点的字选择正确的读音，对的打 4分 应声 y ng y ng 晏子...
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一 读拼音，写词语。j sh gu d ng j n sh y n h ng b r j zh ng xi n y b o ch z o y n f n zu 二，比一比，组词。哺滤肺判 铺虑柿叛 型粘噪辩 博 形贴燥辨 搏 三多音字组词 zh nqi ng 粘强。ni nqi ng 四 修改病句 ...