五年级语文人教下册第三单元测试

发布 2020-10-17 21:52:28 阅读 3617

一、基础展示。(13分)

1. 读拼音,写字词。(10分)

1)大chén( )们规j地肃立在城门外,迎接lián国君王归来。

2)狄仁杰很快识破了盗zéi( )的huǎng( )言,将主犯打入了qi牢。

3)huái( )南地区的人民不仅种出了又大又甜的ɡān j还大力发展家qín( )养殖,人民生活越来越好。

2. 下面加点字注音完全正确的一项是3分)

a. 啰唆(suō) 侮辱(rǔ) 临淄(tián)

b. 半截(zāi) 为难(nán) 出息(xi)

c. 解释(shì) 负责(zé) 矮小(ǎi)

二、词语擂台。(13分)

1. 选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。(4分)

信:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④引线;⑤随便;⑥信仰。

1)天下的人都知道秦王最不讲信用。

2)这话信不信由你。

3)说话要实事求是,不要信口开河。

4)他连忙来报信。

2. 补充词语,并选词语填空。(9分)

面不( )色安居乐( )

小心完好无( )

自语了如指( )

1)这本书虽已保存多年,但仍然。

2)他从小生活在这里,对这一带的地形。

3)改革开放以来,我国经济飞速发展,国家日益强盛,人民。

三、句子练习。(13分)

1. 难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)(3分)

2. 大伙儿把袖子举起来,就是一片云。(仿写句子)(3分)

3. 在括号里填上合适的关联词语。(3分)

1访问“狗国从狗洞进去。

2)他拿起**说个没完没了。

3)杰奎琳一家牺牲自己的性命暴露蜡烛里的秘密。

4. 将下面的对联补充完整。(4分)

1)地满红花红满地。

2)翠翠红红,处处莺莺燕燕。

四、课文田园。(10分)

1. 杨氏之子待客很热情,是从看出来的;他的反应很敏捷,是从看出来的;他说话委婉而有礼貌,是从“ ”看出来的。(用原文回答)

2. 《晏子使楚》讲了末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王次侮辱晏子,想显晏子巧妙回击,维护了的故事。

3. 《半截蜡烛》一文反映的是发生在时间)的故事,表现了伯诺德夫人一家人的和他们的爱国情怀。

五、语文实践。(5分)

大哲学家苏格拉底在公园的路上散步,迎面碰到一个傲慢的富人老爷。路很窄,只能容一个人通过,于是富人说:“我从不给狗让路!

”冷冷地站在原地。苏格拉底微微一笑,说:“我正好相反!

”然后让出了一条路。

你能分析一下上面这则故事中的语言艺术效果吗?

六、阅读**。(21分)

麻雀的评论。

麻雀叽叽喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此。

这天,麻雀看到地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”

竹笋。”一个细弱的声音应道,“我想冒出来……”

冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你!识趣点儿,乖乖地躺着吧!”

麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。

咦,这是干什么?”

我想采集花蜜,和大伙儿酿成一缸子蜜糖……”

喳喳,叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥——白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛、乐一乐,干吗去干这等蠢事儿?”

它评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。

我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“唉,没想到……”

叽,喳喳,叽叽叽!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天。幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”…

日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。它见到了什么?

叽喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道,“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”

1. 根据短文内容,展开合理想象。麻雀究竟看见了什么?补写出短文中横线处所省略的内容。(4分)

2. 选择正确的答案。(12分)

1)“‘冒出来?叽喳喳。’麻雀笑得前仰后合……”麻雀的笑是对竹笋的。

a. 轻视 b. 欣赏 c. 嫉妒 d. 不满。

2)麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想,原因是它们。

a. 勤劳 b. 不懈的努力 c. 不怕失败。

d. 与麻雀赌气。

3)“睁着圆溜溜的小眼睛” 一句是写麻雀的。

a. 愤怒 b. 怀疑 c. 惊讶 d. 轻蔑。

3. 短文中的麻雀使你联想到哪类人?读了短文,对你有什么启发呢?(5分)

七、妙笔生花。(25分)

有句名言说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。假如你班现在竞选班长,请你根据自身的条件,就竞选班长这一职位,写一篇发言稿吧。

要求:正确使用发言稿格式,语句通顺,内容完整,左右。

五年级语文人教下册第三单元测试参***。

一、1. (1)臣矩梁

(2)贼谎囚

(3)淮柑橘禽。

2. c二、1. (1) ①2) ②

2. 改业翼翼损喃喃掌

(1)完好无损 (2)了如指掌 (3)安居乐业。

三、1. 你不用蜡烛也行。

2. 大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。

3. (1)只有……才……

(2)一……就……

(3)即使……也不……

4. (1)天连碧水碧连天风风雨雨,年年暮暮朝朝。

四、1. 为设果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽。

2. 春秋三楚国的威风自己和国家的尊严。

3. 第二次世界大战期间机智勇敢。

五、示例:“我正好相反”的意思是说“我正好给狗让路”。这样的回答既避免了两人因互不相让而产生的矛盾,又有力地回击了对方。

六、1. 一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂正飞在缸边甜甜地笑呢!

2. (1)a (2)b (3)b

3. 自高自大的人。

示例:做事应该少空谈,多干实事,脚踏实地才能有所作为。

七、略。

五年级语文第三单元测试

一 读拼音,写词语。j sh gu d ng j n sh y n h ng b r j zh ng xi n y b o ch z o y n f n zu 二,比一比,组词。哺滤肺判 铺虑柿叛 型粘噪辩 博 形贴燥辨 搏 三多音字组词 zh nqi ng 粘强。ni nqi ng 四 修改病句 ...

五年级语文下册第三单元测试卷 三

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