姓名得分：一、 读拼音，写词语。（11分）
tuī qiāo zhēn zhuó jiān zhà hào yuè dāng kōng
zì xiāng máo dùn zhāng yá wǔ zhǎo zhāng kǒu jié shé
二、 比一比，再组词。（8分）
逼锐驴贪（ ）
副说护贪（ ）
慌戒粪配（ ）
谎械类酸（ ）
三、把下列成语补充完整。（15分）
刻 （ 求 （ 狐 （ 虎 （ 买 （ 还 （ 卧 （ 尝 （
开天三庐学步填海。
）龙（ ）睛 （ 魏 （ 赵 （ 羊（ ）牢 （ 竽（ ）数。
1、 来自历史典故的：
2、 来自神话传说的：
3、 来自寓言故事的：
三、 按照意思写词语。（5分）
1、比喻没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。也比喻以次充好。
2、比喻言行前后抵触。
3、艺术创作在关键处着墨。比喻作文或说话时在关键的地方加上精辟语句，使内容更加深动传神。
4、张着嘴说不出话来，形容理屈、害怕、生气、惊讶。
5、急迫得无法再等待。
四、选词填空。（5分）
拜访访问探访。
1、贾岛去长安城郊外（ ）一个叫李凝的朋友。
2、红领巾广播站的小记者们，专题（ ）在区运动会上获得冠军的小明。
安静宁静平静寂静。
3、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（ ）读起来也响亮些。
4、海面上升起一轮皎洁的明月，照着（ ）的海面。
5、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）
五、按要求改写句子。（8分）
1、他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。 （改成转述句）
2、听了“嫦娥奔月”这个故事，在场的人深受感动。 （改成双重否定句）
3、蝴蝶在花间飞舞。 （改成拟人句）
4、 雏鹰小队的队员们津津有味地品尝着在劳动课上做出的小菜。 （缩句）
六、判断正误，正确的打“√”错误的打“×”5分）
1、《狐狸和葡萄》《牧童和狼》和《蝉和狐狸》都选自《伊索寓言。
2、《自相矛盾》是成语故事，《画龙点睛》是神话传说。
3、《读书莫放“拦路虎” 》一文中“拦路虎”指的是阅读过程中遇到的生字。
4、“一只蝉在大树上唱歌。”这句话运用了比喻的修辞手法。
5、寓言是通过一个故事，用比喻、拟人等修辞手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带。
有讽刺和劝诫的性质。 （
七、根据课文内容填空。（5分）
大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见。
被点上眼睛的龙游客们无不佩服张僧繇神奇的点。
八、仿写。（6分）
例：蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
1、 蜜蜂的幸福，
2的幸福，。
九、阅读短文，回答问题。 （12分）
杞人忧天。从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而。
让人觉得莫名其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前程量，并且自言自语的说：
“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”
从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：
老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？在说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”
可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒人们。
1、联系上下文解释下列词语。
1） 莫名其妙：
2） 自言自语：
2、请写出下列词语的近义词。
杞人忧天担忧。
3、这个人因什么问题而发愁、烦恼？大家是怎样劝他的？
4、请在文末横线上填上合适的语句。
5、请你以朋友的身份来劝劝他吧！
十、作文。 （20分）
续写《滥竽充数》
提示：南郭先生逃离王宫之后，是洗心革面，重新做人，还是继续不学无术，到处招摇撞骗呢？请。
展开丰富想象，接着《滥竽充数》的故事往下写。
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