鄂教版一年级语文第五单元卷

发布 2024-03-21 12:05:01 阅读 6379

2015年春一年级语文第五单元测试卷。

第13课—识字三)

一2分。二、 。5分

美丽脚步哥哥争先恐后。

三、 “6分。

准备(zǔn zhǔn) 不行(hánɡ xínɡ) 奶奶(nǎi lǎi)

和面(hé huó) 庄稼(jiā jià) 吃肉(lòu ròu)四、 。10分。

ān quán wèi bīnɡ jué dìnɡ xiǎnɡ shòu diàn huà

五、 、14分。

例: 河 ( 河水。

氵辶。忄讠。

六6分。1.他有一双明亮的大眼(晴睛)。

2.小女孩(衣依)偎在奶奶怀抱里。

3.爸爸(情请)了几个朋友来我家做客。

七、 。6分。

一份诗安静的歌声

一首鞋子暖和的港湾。

一双礼物悦耳的被窝。

八、 。6分。

1.我的妈妈最勇敢。

最。2.大大小小的鞋就像大大小小的船。

就像。九6分。

1. ①我 ②奶奶 ③帮 ④铺被子。

只排序号。2. ①小朋友们 ②写好了 ③都 ④诗 ⑤献给妈妈的只排序号。十、 。9分。

十一、 。14分。

1.请在文中标出自然段序号。

2.我会查字典。

3.被小螃蟹欺负的动物有。

4.小螃蟹非常得意,是因为看得出来,这是一只的小螃蟹。

5.小螃蟹最后的结果是。

十二、 。16分(不会写的字可用拼音代替)提示:图上有谁?这是在什么地方、干什么?注意观察人物的表情和动作,想好了再连起来写几句话,可以用上“一边……一边……”

鄂教版语文一年级 上 第五单元

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一年级语文下册第五单元教案鄂教版

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小学语文鄂教版一年级上册第五单元语文乐园 五 教学设计

1教学目标。1 我能在理解词语意思的基础上,想象画面,加深对词语的理解及运用。2 我能有感情的朗读排比句,并体会排比句的特点和作用。3 我能熟记经典古诗文名句,并从中感知诗文中所描绘的秀丽风景。2学情分析。3重点难点。1 我能有感情的朗读排比句,并体会排比句的特点和作用。2 我能熟记经典古诗文名句,...