院子。教材说明〔解题〕
这是一篇怀旧的记叙文章，作者通过回忆童年四合院的生活，品味亲密无间的浓浓的邻里情，四合院里趣味多、欢乐多、关爱多，全篇洋溢着愉快、和睦、温馨、甜蜜的感情。
结构分析〕全文可分为三部分。
第一部分(第一自然段)，比较四合院和楼房住宅的不同，指出四合院中邻里关系密切，楼房住宅里邻里关系疏远。
第二部分(第二自然段～第四自然段)，回忆童年在四合院里愉快、和睦、温馨、甜蜜的生活。
本部分可分为三个层次：第一层(第二自然段)，概括四合院里邻里之间互相帮助，生活和睦。第二层(第三自然段)，回忆我从记事到会走路、到上幼儿园，生活在四合院中的点点滴滴的小事。
第三层(第四自然段)，感慨四合院生活的丰富迷人。
第三部分(第五自然段)，写虽然离开了四合院，但仍然怀念四合院。〔语意理解〕
四合院和楼房住宅小区最大的不同，就是四合院里大家共有一个院落，经常来往，关系密切。”
四合院”，一种旧式房子，四面是屋子，中间是院子。在北京的老式住宅中四合院最有名。
在我模糊的儿时记忆中，那时我似乎生活在一个大家庭里。”
四合院中的家家户户不是一家人，胜似一家人。这句话谈的是“我”的感觉。
这时栽这棵树的丛妈妈就要拿上长竹竿扑打枣树，暗红油亮的枣子就像调皮的孩子直往下跳。”
运用了生动的比喻，写出童年的快乐和邻里的合睦。在孩子的眼里，可爱的小枣子也变成了和他们一样的小孩子，蹦蹦跳跳，有了生命力。
那枣子的脆甜，深深地沁入院子里每一个人的心脾。”
饱含深情的语句，抒写了双重的甜蜜，一是新鲜、成熟的枣子甜蜜；二是得到邻里的关爱，感到生活甜蜜。要注意本句的表面含义和内在含义。“沁”，(香气、液体等)渗入或透出；
沁人心脾，指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。
真是奇怪，现在看来很小的院子，当时印象是那样的丰富多彩，又那么神奇迷人。”小院子，指的是空间狭窄；丰富多彩，指的是那里关爱多、欢乐多、趣味多。〔写作特点〕
1.用对比的方法，突出在四合院里的美好生活。开头和结尾两次把四合院和楼房住宅进行对比，指出它们各自的优缺点，强调四合院里的温馨与甜蜜。
2.用双关语，引起读者深入思考，加深了印象。3.语言简洁、明了，字里行间饱含深情，令人感动。教学建议〔教学目标〕
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．读懂课文内容，感受小小四合院里邻里之间互相帮助，和睦相处的那份温馨。3．体会作者抓住具体事情来表情达意的方法。4．认识2个生字，读写本课生词。〔教学重、难点〕
体会邻里之间的互相帮助，和睦相处以及作者对四合院的留恋。〔教学时间〕1课时。〔阅读建议〕
1．这是一篇略读课文。通过作者对北京特有的建筑——四合院的留恋，从又一个侧面让我们了解北京，走近北京。作为略读课文，教学时宜放手让学生自主阅读，自读想象，体验情感，记记自己喜欢的句子和段落。
2．阅读指导。
1）学生自由初读课文。读准字音，认识生字，找画词语，把课文读熟，读流利。从整体上感知课文的主要内容，并给课文分段，抓住课文的重点部分2～4自然段，即课文的第二部分。
2）抓住重点段，学生自读体会。
自读第二～四自然段，想想小小的四合院为什么给作者的印象是那样的丰富多彩，那么神奇迷人。
学生讨论，交流。作者通过回忆小时候生活中的一些小事来表现他对四合院的怀念之。
情。重点体会“吃枣子”这件事。抓住“那枣子的脆甜，深深的沁入院子里每一个人的心脾。”这句话，不单单是枣子的甜沁入心脾，更是邻里之间的那种友爱让人甜入心窝。
你儿时也有过类似的生活环境吗？谈一谈。
让学生选择自己觉得最温馨的句子读一读。体会作者抓住具体的事例来表情达意的方法。
3）体会第一自然段和第四自然段的作用。
引导学生讨论：为什么要加上第一自然段和第四自然段呢？
4）进行阅读整理。回归整体，再读读课文，体验那份温馨与感动。3．语文实践。
查找一些关于北京四合院的资料，了解一下具有老北京特色的建筑。资料。
四合院〕北京传统的住宅形式，为什么称作“四合院”，这是因为整个建筑东、西、南、北四面都有房子，围合在一起。
北京的四合院有大、中、小三种不同规格。
小四合院布局较为简单，一般是北房(又叫正房)3间，大多都用隔断分成一明两暗或两明一暗。东西厢房各2间，南房(又叫倒座房)3间，其中最东面的一间开作门洞。大门多是起脊门楼，院内都有青砖墁的甬道与各室相通。
老北京人一家两、三辈人多住这样的小四合院，其中长辈住正房，晚辈住厢房，南房一般用作客厅或书房。
中四合院一般都有三进院落，正房多是5间或7间，并配有耳房。正房建筑高大，都有廊子。东、西厢房各3间或5间，厢房往南有山墙把庭院分开，自成一个院落，山墙**开有垂花月亮门。
垂花门是内外的分界线。民间常说的“大门不出，二门不迈”的“二门”指的就是这道垂花门。前院又叫外院，外院东西各有一两间厢房，要比里院的厢房小一些，它多用作厨房或仆人的居室。
邻街是5至7间倒座南房，最东面一间开作大门，接着是门房，再是客厅或书房，最西面的一间是车房。
大四合院建筑雄伟，房屋高大，院落重叠，前廊后厦，抄手游廊，垂花门，影壁，隔断都十分讲究，院内有院，院外有园，院园相通，为大型住宅建筑，非一般人所能居住。
四合院的建筑布局明显受到古代风水说的影响，大门都不开在中轴线上，而开在八卦的“巽”位或“乾”位。所以路北住宅的大门开在住宅的东南角上，路南住宅的大门开在住宅的西北角上。大门内外设有影壁。
北京的四合院院子比例大小适中，冬天太阳可照进室内，正房冬暖而夏凉，庭院是户外活动的场所。正房或正厅无论在尺度上、用料上、装修的精致程度上都大于、优于其他房屋。长辈住正房，晚辈住厢房，妇女住内院，来客和男仆住外院；符合中国古代家庭生活中要区分尊卑、长幼、内外的礼法要求。
北京的四合院讲格局，讲款式，讲气派，重传统，整个院落布局严整、敞亮，使人有雅静舒适之感，而老北京人一家长幼有序各居其室，作息各得其便。
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