一、加点字注音。
干燥（ ）娇嫩（ ）发怒（ ）推测（ ）逆风（ ）暴风雨（ ）
陌生（ ）超常（ ）证实（ ）阻力（ ）镜片（ ）随意（ ）
调节（ ）孵蛋（ ）凑近（ ）偶尔（ ）萝卜（ ）发愁（ ）
晾衣（ ）讨厌（ ）批评（ ）来访（ ）疯狂（ ）搞不清( )
二、比较组词。
洞（ ）准（ ）备（ ）爆（ ）樯（ ）壁（ ）
铜（ ）难（ ）各（ ）暴（ ）墙（ ）璧（ ）
饿（ ）株（ ）漂（ ）撞（ ）抱（ ）晒（ ）
俄（ ）蛛（ ）飘（ ）童（ ）饱（ ）洒（ ）
同（ ）备（ ）暴（ ）饱（ ）吞（ ）擦（ ）
洞（ ）各（ ）瀑（ ）泡（ ）蚕（ ）察（ ）
三、多音字。
四、填空。1、填入合适的动词。
）蛋 （ 故事 （ 胡子 （ 果酱 （ 尿布 （ 风筝。
2、填入合适的修饰词。
）的景物的方向的发现的世界。
）的景物的方向的发现的世界。
）的胡子 （ 的果酱的叫声 （ 地吃草。
）地练。3、填动物的叫声。
牛马公鸡（ ）母鸡（ ）杜鹃（ ）
4、填量词。
一（ ）缝一（ ）网一（ ）胡子一（ ）狗一（ ）圈套
一（ ）公鸡一（ ）男孩。
五、近义词。
准备安心—（ 使劲—（ 谢谢—（ 根本—（
发愁—（ 浓密—（ 必须—（ 继续—（ 牢固—（
讨厌—（ 批评—（ 同情—（ 容易—（ 注意—（
洪亮—（ 寻思—（ 失望—（ 竭力—（ 取笑—（
竟然—（ 偶尔—（ 缺陷—（ 滑稽—（ 索性—（
差异—（ 匆匆忙忙。
六、反义词。
很久—（ 倒下—（ 安心—（ 睡觉—（ 饿—（
偶尔—（ 飞快—（ 发愁—（ 浓密—（ 忙—（
继续—（ 牢固—（ 缺陷（ ）陌生—（ 讨厌—（
批评—（ 容易—（ 开始（ ）讨厌甜—（
洪亮—（ 安详—（
七、词语积累。
1、abab式：
2、百×百×式：
3、四×八×式：
4、七×八×式：
5、含笑的成语。
捧腹大笑哄堂大笑哑然失笑眉开眼笑开怀大笑相视而笑。
6、含反义词的词语。
出生入死口是心非头重脚轻争先恐后挤来挤去。
八、句子积累。
一）填修辞。
1、它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。他们高兴的时候叫，紧。
张的时候叫，发怒的时候也叫。
2、它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶。
鸣。（ 3、一天早晨，他在树林里练习，发出的喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
4、七×八×式：
5、含笑的成语。
捧腹大笑哄堂大笑哑然失笑眉开眼笑开怀大笑相视而笑。
6、含反义词的词语。
出生入死口是心非头重脚轻争先恐后挤来挤去。
八、句子积累。
一）填修辞。
1、它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。他们高兴的时候叫，紧。
张的时候叫，发怒的时候也叫。
2、它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶。
鸣。（ 3、一天早晨，他在树林里练习，发出的喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
九、复习课文。
1、《总也倒不了的老屋》讲述了老屋（ ）次准备倒下，却没有成功的故事，让我们感受到了老屋的高尚情怀。
2、《胡萝卜先生的长胡子》通讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了（
长得被男孩剪下一段被鸟太太当作（ ）
3、《不会叫的狗》为我们描述了一只不会叫的狗学（ ）叫，遭到（ ）的嘲笑，学（ ）叫，差点被（ ）打死。最后课文设计了三种结局，引导我们**并展开丰富的想象。
十、日积月累。
十一、词语。
九、复习课文。
1、《总也倒不了的老屋》讲述了老屋（ ）次准备倒下，却没有成功的故事，让我们感受到了老屋的高尚情怀。
2、《胡萝卜先生的长胡子》通讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了（
长得被男孩剪下一段被鸟太太当作（ ）
3、《不会叫的狗》为我们描述了一只不会叫的狗学（ ）叫，遭到（ ）的嘲笑，学（ ）叫，差点被（ ）打死。最后课文设计了三种结局，引导我们**并展开丰富的想象。
十、日积月累。
十一、词语。
4、七×八×式：
5、含笑的成语。
捧腹大笑哄堂大笑哑然失笑眉开眼笑开怀大笑相视而笑。
6、含反义词的词语。
出生入死口是心非头重脚轻争先恐后挤来挤去。
八、句子积累。
一）填修辞。
1、它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。他们高兴的时候叫，紧。
张的时候叫，发怒的时候也叫。
2、它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶。
鸣。（ 3、一天早晨，他在树林里练习，发出的喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
九、复习课文。
1、《总也倒不了的老屋》讲述了老屋（ ）次准备倒下，却没有成功的故事，让我们感受到了老屋的高尚情怀。
2、《胡萝卜先生的长胡子》通讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了（
长得被男孩剪下一段被鸟太太当作（ ）
3、《不会叫的狗》为我们描述了一只不会叫的狗学（ ）叫，遭到（ ）的嘲笑，学（ ）叫，差点被（ ）打死。最后课文设计了三种结局，引导我们**并展开丰富的想象。
十、日积月累。
十一、词语。
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